الاختبارات




ارجو نشر رابطة الموقع ليستفاد الطلاب ويكون الاجر لي ولكم
1- اليوتيوب 
2- تويتر 
هنك وسائل تعليميه مبتكره






((ملاحظات هامه))
يكون تقويم الطالب في هذه المرحلة مستمراً ومعتمداً على ملاحظة معلميه
ومشاركته في الدروس وأدائه في التدريبات والاختبارات الشفهية والتحريرية
لن يكون هناك اختبار دور ثاني في المرحلة الابتدائية
يُحدد مستوى الطالب بعد كل فترة تقويمية وفق التالي :
         المستوى (1) أتقن الطالب جميع المهارات المقررة في المادة الدراسية .
         المستوى (2) أتقن الطالب معظم المهارات المقررة أو أكثر بما فيها  جميع مهارات الحد الأدنى .
         المستوى (3) أتقن الطالب  مهارات الحد الأدنى على الأقل .

         المستوى (4) لم يتقن الطالب مهارة أو أكثر من مهارات الحد الأدنى



لن يكون هناك اختبار دور ثاني في المرحلة الابتدائية
اخي الطالب يجب كتابة
البيانات الأساسية لاختبار
الاسم... :
اختبار رقم... :
الصف... :
رقم السجل...


سيكون الاختبار التقويمي إن شاء الله تعالى




الأختبار الأول
 في الاسبوع الأول
مهارة رقم  28


أستنتج أثر العلاقة بين درجة الحرارة والضغط الجوي في تكوين الرياح؟



الأختبار الثاني
  في الاسبوع  الثاني
مهارة رقم 29 


س 1  كيفية تشكل الغيوم ؟


س2_ما هي أنواع الغيوم؟




الأختبارالثالث
  في الاسبوع  الثالث



الأختبارالرابع
  في الاسبوع الرابع
من 27-3


الأختبارالخامس
  في الاسبوع الخامس

أرجو الأنتباه
اختبار الطلاب الذين  لم يتقنوا المهارات السابقة  



الأختبارالسادس
  في الاسبوع السادس




الأختبارالسابع
  في الاسبوع السابع



1-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات  ؟
2- اذكر امثله للفلزات 
الغير فلزات 
اشباه الفلزات؟

  في الاسبوع الثامن

الى نهاية الاسبوع
الرجاء عدم الغياب والاتزام
في الدوام الرسمي
وهو اخرا اعادة للختبارات السابقة
سوف ترصد المهارات 
في الحاسب

اعادة اختبار

اختبار الطلاب الذين  لم يتقنوا المهارات السابقة  


  في الاسبوع التاسع 


  في الاسبوع العاشر



  في الاسبوع 11



في الاسبوع 12





في الاسبوع13





28- استنتاج أثر العلاقة بين درجة الحرارة والضغط الجوي في تكوين الرياح.

-          إذا زادت درجة الحرارة يقل الضغط الجوي , وبالتالي تنتقل الرياح من منطقة الضغط المرتفع إلى منطقة الضغط المنخفض .

29-  * توضيح كيفية تشكل الغيوم+ تعداد أنواعها.

كيفية تشكل الغيوم :

- بخار الماء يرتفع إلى أعلى ثم  يـبرد , فتقل حركة جزيئاته ويتكثف على دقائق الغبار. – مكونّا الغيوم .

أنواع الغيوم :

1-      الغيوم الريشية
2-      الغيوم الركامية
3-      الغيوم الطبقية
4-      الضباب

30- توزيع رموز متغيرات الطقس على خريطة الطقس.

-          أنظر الصورة ( خريطة الطقس ) في الكتاب صفحة 30


31- * ذكر سبب حدوث العاصفة

-          إرتفاع الهواء الدافئ الرطب إلى أعلى , وعند سقوط الأمطار , يندفع الهواء البارد إلى أسفل .


32- تحديد نوع العاصفة من خلال قراءة مجموعة من الصور


 ( عاصفة ثلجية )           ( عاصفة رملية )                 ( عاصفة جليدية )  ( عاصفة رعدية )

33- * معرفة مفهوم المناخ.

-          متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال فترة زمنية  طويلة .


34- تعداد العوامل المؤثرة في المناخ

-          خطوط العرض – البعد عن المسطحات المائية – تيارات المحيط –الرياح–الارتفاع – السلاسل الجبلية


35- * توضيح العلاقة بين المادة والعنصر والذرة.

-          المادة تتكون من عناصر, والعناصر تتكون من ذرات .

36- تسمية أجزاء الذرة.

      1- الــنــــــــواة      :  تتكون من (  البروتونات    +   النيوترونات )
      2- الإلكترونات


37- * تصنيف مجموعة من العناصر إلى ( فلزات ولا فلزات وأشباه فلزات ).

م
الفلزات
اللافلزات
أشباه الفلزات
1
الزئبق
سائل
الكبريت

البورون
2
الكروم
أكثرها قساوة
اليود

السليكون
3
السيزيوم
أكثرها ليونة
البروم

الجرمانيوم
4
الحديد
قوي
الأكسجين
عازل للحرارة

5
الألومونيوم
موصل للحرارة
الهيدروجين


6
النحاس
موصل للكهرباء
الكلور
تعقيم المياه

7
الفضه
الزينه
الفلور


8
الذهب
زينة النساء
الهيليوم


9
تيتانيوم
الطب
النيون


10


الأرجون
في مصابيح الكهرباء

11


الكربتون


12


النيتروجين
عازل للحرارة



















38- * المقارنة بين خصائص الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات

م
وجه المقارنه
الفلزات
اللافلزات
أشباه الفلزات
1
توصيل الحرارة والكهرباء
موصله
عازله
شبه موصلة
2
قابلية الطرق والسحب
نعم
لا
-
3
اللمعان
لامعه
-
غير لامعة
4
الحاله الفيزيائية
كلها صلبه ماعدا الزئبق
حالات مختلفه ( الصلب , السائل , الغاز )
-
5
أخرى
تشكل نحو 75% من العناصر
مواد هشة , والصلب منها قابل للكسر , ليس لها رنين
خواصها بين الفلزات واللأفلزات


39- * تسمية التغير الذي يحدث ( للماء - الجليد الجاف - الجليد ) عند تغير درجة الحرارة.

-          يسمى( التغير الفيزيائي )


40-التمييز بين التمدد الحراري والانكماش الحراري

-          التمـــدد الحراري / زيادة حجم المادة بسبب زيـــــــادة درجة الحرارة.          مثل / تمدد البالون بالحرارة.

-          الإنكماش الحراري/ نقصان حجم المادة بسبب نقصان درجة  الحرارة.          مثل / إنكماش البالون بنقصان الحرارة.

*********************************************

41- * تعداد الأنواع المختلفة للمخاليط مع ذكر أمثلة
المخلوط :
     تركيب فيزيائي يتكون من مادتين أو أكثر تختلطان معاً , ويمكن إعادة فصل مكونات المخلوط إلى حالتها الأصلية .
أنواع المخاليط :
    1- المحلول المعلق :
مخلوط غير متجانس تنفصل مكوناته بعد فترة من الزمن , حيث تترسب مكوناته مع الزمن .                       
                       مثال : عصير البرتقال
     2- المحلول الغروي :
مخلوط غير متجانس لا تنفصل مكوناته بعد فترة من الزمن , حيث لا تترسب مكوناته مع الزمن نظراً إلى صغر حجمها نسبياً .
                       مثال : الحليب


42- * التمييز بين خصائص مركب ما وخصائص العناصر المكونة له
المركب : مادة نقية تتألف من عنصرين أو أكثر .
    مثال :   ملح الطعام ( كلوريد الصوديوم ) مركب نضعه عادة في الطعام , يتكون من ارتباط مادتين ( عنصرين ) يتميزان بالخطورة هما الصوديوم والكلور .
عنصر الصوديوم : مادة يمكن أن تحدث انفجاراً عند وضعها في الماء .
عنصر الكلور : غاز سام .
ولكن عندما يتحدان تنتج مادة جديدة تختلف في صفاتها عن صفات العناصر المكونة لها .
   

43- معرفة المؤشرات العامة على حدوث التغير الكيميائي
المؤشرات العامة على حدوث التغير الكيميائي :
1-      تكون الرواسب
2-      تصاعد الغاز
3-      التغير في اللون
4-      انبعاث الحرارة  


44- * وصف خواص الحموض والقواعد وأثر الكواشف عليها
خواص الحموض :    
1-      ذات طعم لاذع .
2-      مادة حارقة عند لمسها .
3-      تتفاعل مع المعادن مكونة غاز الهيدروجين .
4-      يستعمل حمض الهيدروكلوريك في تنظيف المعادن وصناعة البلاستيك .
أثر الكواشف :  تحول ورقة تباع الشمس الزرقاء إلى حمراء .
خواص القواعد :
1-      ذات طعم مر .
2-      ذات ملمس صابوني .
3-      لدى القواعد القوية القدرة على إذابة الشعر والطعام لذا يمكن استعمالها لتنظيف أنابيب الصرف الصحي في المنازل .
4-      تستعمل القواعد في صناعة الأسمدة , الملابس , الصابون , بعض المواد البلاستيكية .
أثر الكواشف :  تحول ورقة تباع الشمس الحمراء إلى زرقاء .

45- كتابة معادلة كيميائية توضح تكوين الملح
تكون الملح :

حمض الهيدروكلوريك +  هيدروكسيد الصوديوم                  كلوريد الصوديوم  +  الماء
                                      ( الحمـض )                ( القــاعدة )                             ( الملـــح )


46- معرفة مفهوم الشغل والطاقة مع توضيح العلاقة بينهما
مفهوم الشغل :
              كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما .
مفهوم الطاقة:
              هي المقدرة على إنجاز عمل ما .
العلاقة بين الطاقة والشغل :  الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل , لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه .


47- * الإشارة إلى بعض مكونات الآلة البسيطة  ( القوة المبذولة , القوة المبذولة , ذراع المقاومة , ذراع القوة , نقطة الارتكاز ) من خلال نماذج أو صور

          تتكون الرافعة من قضيب طويل يدور حول محور يسمى نقطة الارتكاز


      تتكون البكرة من عجلة محيطها غائر يلتف حوله حبل أو سلك


       يتكون الترس من عجلة مسننة متصلة بعجلة مسننة أخرى


     يتكون البرغي ( مسمار لولبي ) من سطح حول أسطوانة



48- * وصف كيف ينشأ الصوت وكيفية انتقاله
نشأة الصوت :
   ينشا الصوت عندما تؤثر الطاقة في جسم ما وتجعل جزيئاته تهتز .
فالصوت منشأه اهتزازات , عندما يصدر جسم ما صوتاً فإنه يهتز إلى الأمام وإلى الخلف مما يؤدي إلى تحرك الوسط المحيط به وهو الهواء  فيؤدي ذلك إلى تقارب جزيئات الهواء بعضها إلى بعض ومن ثم ابتعادها مما يؤدي إلى تكوين مناطق في الهواء تحتوي عدداً كبيراً من الجزيئات تسمى تضاغطات ومناطق أخرى تحتوي عدداً قليلاً من الجزيئات تسمى تخلخلات , تنتقل التضاغطات والتخلخلات عبر الهواء حاملة معها الطاقة الصوتية .
وكل منطقة من الهواء تتحرك إلى الأمام وإلى الخلف تهتز فقط , فالصوت لا يحرك جزيئات الهواء من مكان إلى آخر .
انتقال الصوت :
ينتقل الصوت عبر المواد الصلبة والسائلة والغازية , ولا ينتقل في الفراغ لأنه لا يوجد في الفراغ وسط ينتقل الصوت خلاله , حيث أن الطاقة الصوتية تنتقل بسبب التصادمات بين جزيئات الوسط .


49- تحديد خصائص الصوت
خصائص الصوت :
1-      يحدث الصوت نتيجة اهتزازات جزيئات الأجسام .
2-      ينتقل الصوت في الهواء من خلال تضاغطات وتخلخلات جزيئات الهواء .
3-      الموجات الصوتية : هي سلسلة التضاغطات والتخلخلات المنتقلة خلال مادة ما .
4-      لا ينتقل الصوت في الفراغ حيث لا يوجد وسط لانتقاله خلاله .
5-   تؤثر درجة الحرارة في سرعة انتقال الصوت ( يعمل الهواء الدافئ على نقل الصوت بسرعة أكبر من الهواء البارد , لأن سرعة جزيئات الهواء الدافئ أكبر وعدد التصادمات أكبر .
6-      الانعكاس : هو ارتداد ( انعكاس ) الموجات الصوتية عندما تصطدم بسطح مستو صلب أكبر من طاقتها .
7-      الصدى : تكرار سماع الصوت بسبب انعكاس الموجات الصوتية .
8-      انتقال الصوت في الأجسام الصلبة أسرع من انتقاله في الغازات .


50- ذكر خصائص الضوء
خصائص الضوء :
1-      شكل من أشكال الطاقة نحس به بواسطة العين .
2-      مصادر الضوء : الشمس – المصابيح الكهربائية .
3-      الضوء يسير بخطوط مستقيمة .
4-      ينتشر الضوء على شكل موجات .
5-      موجات الضوء لا تحتاج إلى وسط مادي حيث تستطيع الانتشار في الفراغ .
6-   ينتشر الضوء بسرعة كبيرة جداً حيث تقدر سرعته في الفراغ بحوالي 300000 كم/ث تقريباً بينما تقل سرعته في الأوساط المادية مثل الهواء والماء والزجاج .
7-      الضوء عبارة عن موجات كهرومغناطيسية .


51- * تنفيذ تجربة عملياً توضح انكسار الضوء وانعكاسه
انكسار الضوء:
      هو انحراف الضوء عن مساره , وهي ظاهرة طبيعية تحدث للضوء عند انتقاله بين وسطين شفافين مختلفين .
تجربة :
نحضر كأس زجاجي شفاف مملوء بالماء إلى نصفه تقريباً , نضع بداخله قلم رصاص بشكل مائل , يظهر لنا القلم وكأنه مكسوراً داخل الماء  نسمي هذه الظاهرة انكسار الضوء .
والذي يحدث هو انكسار أشعة الضوء الساقطة على القلم حيث أن الضوء عند انتقاله من الماء إلى الهواء ينكسر فجعل القلم يظهر وكأنه مكسوراً .
انعكاس الضوء:
      هو ارتداد الضوء عن السطوح .
تجربة :
عند النظر إلى المرآة المستوية نشاهد خيال , الخيال هو صورة لمصدر الضوء سببه انعكاس الضوء عن سطح المرآة المصقول , فموجات الضوء تنعكس عن السطوح , كما ينعكس الصوت .




السؤال الأول ... أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة :
1)    تصل أشعة الشمس إلى خط الاستواء ............................
2)    ...................... هي كمية بخار الماء في الهواء .
3)    طبقة ........................ في الغلاف الجوي تمتد 50 كم وتتميز بطبقة الأوزون .

السؤال الثاني ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ].
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ الرياح العالمية .
[     ]
عوامل تتحكم في تغيير الضغط الجوي.
2ـ نسيم البحر.
[     ]
من طبقات الغلاف الجوي وتسمى طبقة الطقس .
3ـ الحجم ودرجة الحرارة.
[     ]
اندفاع الهواء البارد باتجاه اليابسة في النهار .
4ـ التروبوسفير .
[     ]
تهب باستمرار ولمسافات طويلة مثل ( التجارية ).

السؤال الثالث ... [ أ ] أعلل مدينة الرياض أعلى حرارة من مدينة لندن ؟
.....................................................................................................................................
[ ب ] أضع علامة [ ] أو  [ × ] أمام العبارات الآتية .
1)    تقاس سرعة الرياح بجهاز يسمى الأنيمومتر.                                 [        ]
2)    كلما ارتفعنا عن سطح البحر يزداد الضغط الجوي .                          [        ]       


                                                
السؤال الأول ... أضع الكلمة المناسبة في الفراغات التالية .
الغيوم الريشية ـ الجبهات الهوائية ـ خريطة الطقس ـ المرتفع الجوي ـ الغيوم الركامية .
1)    منطقة التقاء الكتل الهوائية المختلفة تسمى ............................
2)    تستخدم ......................... لتبين الضغط الجوي ومتغيرات أخرى مختلفة .
3)    تتشكل .......................... على ارتفاعات متوسطة وتتميز بأنها منفردة وسميكة .
4)    ........................ هو كتلة من الهواء يكون الضغط في مركزها مرتفع .
السؤال الثاني ... استنتج نوع الهطول في كل مما يلي :
1)    درجة حرارة الهواء أكبر من درجة تجمد الماء .  [.............................]
2)    درجة حرارة الهواء أقل من درجة تجمد الماء .   [.............................]
السؤال الثالث ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ] .
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ الغيوم الريشية
[     ]
يتكون مع هطول المطر حيث درجة الحرارة أقل من درجة تجمد الماء.
2ـ الكتلة الهوائية .
[     ]
تتكون غالباً على أعلى ارتفاع وتتشكل من بلورات متجمدة .
3ـ المطر المتجمد .
[     ]
منطقة واسعة من الهواء تمتاز بدرجة حرارة ورطوبة متشابهة .

السؤال الرابع ... كيف يمكن التنبؤ بحالة الطقس ؟
....................................................................................................................................

السؤال الأول ... أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة .
1)    ............. وميض يحدث عندما تفرغ قمة العاصفة شحناتها الكهربائية .
2)    تسمى العواصف ذات الضغط المنخفض وتسبب نمطاً دورانياً للرياح ..........................
3) 
   تسبب الأعاصير الحلزونية ارتفاعاً للماء وتسمى ........................
السؤال الثاني ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ] . 
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ عواصف ثلجية عنيفة
[     ]
تزيد سرعة الرياح على 119كم/س وقد يصل قطره 2000 كم.
2ـ إعصار قِمعي .
[     ]
صوت التمدد الفجائي العنيف الذي يحدث للهواء .
3ـ الرعد.
[     ]
هو دوران سحابة يصاحبه رياح شديدة تزيد سرعتها عن 500كم/ساعة  .
4ـ إعصار حلزوني .
[     ]
عواصف سريعة يصاحبها هطل كثيف للثلج ويقل مدى الرؤية .

السؤال الثالث ... أعدد ثلاثة من الأدوات التي يستخدمها خبراء الأرصاد لتتبع العواصف .
1)    ..........................................
2)    ..........................................
3)    ..........................................  




السؤال الأول ... أضع الكلمة المناسبة في الفراغات التالية :
           المناخ ـ الوقود الأحفوري ـ التيار ـ الرياح ـ ظل المطر ـ التغير المناخي .
1)    تسمى المنطقة من الجبل التي تقع في الجانب غير المواجه للرياح .....................
2)    ............. هو متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال فترة زمنية محددة .
3)    يُأعرف ............. بأنه حركة مياه المحيط المستمرة .
4)    التغير المؤثر والطويل المدى في معدل حالة الطقس لمنطقة ما هو .........................
السؤال الثاني ... أعدد العوامل الطبيعية التي تؤدي لتغير المناخ :
1)    ...........................................
2)    ...........................................
3)    ...........................................
4)    ..........................................
5)    ..........................................
السؤال الثالث ... أعلل حرق الوقود الأحفوري والأشجار تؤدي إلى الزيادة العالمية في درجة الحرارة .
........................................................................................................





السؤال الأول ... استنتج المصطلح العلمي الذي تدل عليه العبارات التالية .
1)    مادة لا يمكن تجزئتها إلى مواد أصغر عن طريق التفاعلات الكيميائية [........................]
2)    أصغر وحدة في العنصر تحمل صفاته .                                   [.........................]
3)    ترتيب العناصر في صفوف تسمى دورات حسب التشابه في خواصها[.........................]

السؤال الثاني ... أكمل خريطة المفاهيم التي تمثل مكونات الذرة ؟



السؤال الثالث ... أعلل ذرات العنصر متعادلة كهربائياً .
........................................................................................................
السؤال الرابع ... أضع علامة [ ] أو علامة [ × ] أمام العبارات الآتية .
1)    يعبر عن جزئ الأكسجين بالصيغة الكيميائية ( O2 )  .                                [        ]
2)    أكثر العناصر شيوعاً في الفضاء الخارجي الهيدروجين والهيليوم .                 [        ]


السؤال الأول ... أصنف العناصر التالية إلى فلزات أو لا فلزات أو أشباه الفلزات .
الكبريت

الألومنيوم

البورون

الفضة


السؤال الثاني ... فيم تستخدم العناصر التالية.
النحاس

السليكون

التيتانيوم

الكلور


السؤال الثالث ... أعلل لما يأتي .
1)    يستخدم الحديد في صناعة هياكل السيارات .
....................................................................................................
2)    تُصنع مقابض أدوات الطبخ من العناصر اللافلزية .
....................................................................................................


السؤال الأول ... أضع الكلمة المناسبة في الفراغات التالية .
التغير الفيزيائي ـ درجة التجمد ـ التكثف ـ الانكماش الحراري ـ التبخر .
1)    درجة الحرارة التي تبدأ عندها في التحول إلى الحالة الصلبة تسمى ..........................
2)    .......................... هو نقصان حجم المادة نتيجة تغير درجة حرارتها.
3)    تحول المادة من الحالة الغازية إلى السائلة بالتبريد يُأعرف بـ ..................
4)    .......................... تغير في شكل المادة دون تغير نوع المادة .
السؤال الثاني ... أعلل لما يأتي .
  [ أ ]  تغير المادة من حالة إلى أخرى .
........................................................................................................
[ ب ]  يستخدم الكحول في مقياس درجة الحرارة .
........................................................................................................
السؤال الثالث ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ] . 
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ التسامي .
[     ]
هي الدرجة التي تبدأ فيها المادة الصلبة التحول إلى سائل .
2ـ درجة الانصهار.
[     ]
هي حالة الحركة لجزيئات المادة الصلبة .
3ـ التمدد الحراري .
[     ]
تحول المادة من الحالة الصلبة مباشرة للحالة الغازية .
4ـ الحركة الاهتزازية.
[     ]
زيادة حجم المادة نتيجة تغير درجة حرارتها .


السؤال الأول ... أعرف ما يلي ؟
1)    المركب: .......................................................................................
2)    المعادلة الكيميائية : ...........................................................................
السؤال الثاني ... كيف نعبر عن المركبات التالية باسم كيميائي ؟
صدأ الحديد

ملح الطعام


السؤال الثالث ... أضع علامة [ √ ] أو علامة [ × ] أمام العبارات الآتية .
1)    احتراق جذوع الأشجار يعبر عن تغير كيميائي .                                             [         ]
2)    إذا تفاعلت 32 ذرة  ( H ) مع 16 ذرة ( O ) ينتج 16 جزئ من الماء .              [         ]

السؤال الرابع ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ] . 
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ الخل + مسحوق خبز.
[     ]
تستعمل الطاقة الناتجة عن التفاعل بين الأكسجين والهيدروجين.
2ـ قانون حفظ الكتلة .
[     ]
ينتج خلات الصوديوم + الماء + ثاني أكسيد الكربون .
3ـ الرواسب .
[     ]
مجموع كتل المواد المتفاعلة = مجموع كتل المواد الناتجة .
4ـ المركبة الفضائية .
[     ]
تعتبر واحدة من علامات حدوث تغير كيميائي .


السؤال الأول ... استنتج المصطلح العلمي الذي تدل عليه العبارات التالية .
1)    المقدرة على إنجاز عملٍ ما .                                 [..................................]
2)    الطاقة لا تَفنى ولا تستحدث من العدم .                 [..................................]
3)    القوة المبذولة لتحريك جسم مسافة ما .                [..................................]

السؤال الثاني ... أحسب الشغل المبذول لرفع جسم وزنه 20 نيوتن فوق طاولة ارتفاعها 10 متر.
........................................................................................................

السؤال الثالث ... ما صور الطاقة في الأمثلة التالية :
1)    الطاقة المختزنة في الروابط بين الذرات والجزيئات .   [ ................................]
2)    الطاقة في حركة الإلكترونات في أسلاك الكهرباء .     [ ................................]

السؤال الرابع ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ] . 
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ دفع الجدار .
[     ]
حركة تذبذبية وتتغير الطاقة من طاقة وأضع إلى حركة والعكس.
2ـ الفرن الكهربائي.
[     ]
يؤدي إلى شغلاً غير مرغوب به لأنه يسبب هدر الطاقة .
3ـ حركة النابض.
[     ]
تتحول فيه الطاقة الكهربائية إلى طاقة حرارية .
4ـ الاحتكاك .
[     ]
لا يعتبر شغلاً مبذولاً لأنه لا يصاحبه حركة للجسم .




السؤال الأول ... أكمل العبارات التالية بكلمات مناسبة .
1)    ...................... أداة تستخدم لتغيير مقدار القوة واتجاهها أو مسافتها لإنجاز الشغل .
2)    الرافعة قضيب يدور حول محور يسمى ........................
3)    ............... سطح مائل حول اسطوانة وأسنانه تغير اتجاه القوة المبذولة .
السؤال الثاني ... أصنف الروافع التالية [ نوع أول   ـ  نوع ثاني  ـ نوع ثالث  ] .
1)    الملقط فيه ذراعي القوة والمقاومة تلتقيان عند أحد طرفيه . [ ...............................]
2)    أرجوحة الميزان فيها نقطة الارتكاز بين القوة والمقاومة .   [ ..............................]
3)    عربة اليد طول ذراع القوة أطول من ذراع المقاومة .        [...............................]
السؤال الثالث ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ] . 
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ الجهد .
[     ]
نوع من الآلات البسيطة وهي نوع من العجلة والمحور .
2ـ التروس .
[     ]
هو السطح المائل الذي يُستعمل لفصل جسمين كما في الخشب.
3ـ الإسفين.
[     ]
مثل المصعد مجموعة من الآلات البسيطة تعمل معاً .
4ـ الآلة المركبة .
[     ]
القوة التي تبذلها عند استعمال الآلة البسيطة .




السؤال الأول ... كيف ينشأ الصوت ؟
.......................................................................................................
السؤال الثاني ... أعلل لما يلي .
1)    يُنصح عدم بناء المساكن بالقرب من المطارات .
........................................................................................................
2)    الصوت لا ينتقل في الفراغ .
........................................................................................................
السؤال الثالث ... أضع الكلمة المناسبة في الفراغات التالية .
الموجة الصوتية ـ الصدى ـ التردد ـ الحدة ـ تأثير دوبلر ـ الانعكاس ـ المواد الصلبة .
1)    ............... هو تكرار سماع الصوت بسبب انعكاس الموجات الصوتية .
2)    الصفة التي تحدد إذا كان الصوت رفيعاً أم غليظاً هي ................
3)    تتكون ...................... من سلسلة من التضاغطات والتخلخلات المنتقلة خلال مادة ما .
4)    أعدد مرات اهتزاز جسم ما خلال ثانية واحدة هو ................
5)    ينتقل الصوت أسرع في ....................... من الأوساط الأخرى .
السؤال الرابع ... استنتج فائدتين للصدى :
1)    ................................................................................................
2)    ................................................................................................


السؤال الأول ... أعرف الضوء ؟
........................................................................................................
السؤال الثاني ... أختار من المجموعة [ أ ] ما يناسب المجموعة [ ب ] . 
المجموعة [ أ ]
الإجابة
المجموعة [ ب ]
1ـ الأجسام الشفافة.
[     ]
تغير مساره عند انتقاله بين وسطين شفافين مختلفين .
2ـ انعكاس الضوء .
[     ]
التي تسمح بنفاذ معظم الأشعة الضوئية عبرها .
3ـ الطيف المرئي .
[     ]
هو ارتداده عن السطوح كما يحدث لأغلب الضوء الواصل لأعيننا .
4ـ انكسار الضوء.
[     ]
جزء من موجات الضوء المتباينة التي يمكن مشاهدتها بعد تحليله .

السؤال الثالث ... لماذا نرى الأجسام بألوان محددة مثل الطماطم نراها حمراء ؟
........................................................................................................
السؤال الرابع ... أضع الكلمة المناسبة في الفراغات التالية .
أجسام معتمة  ـ  فوتونات  ـ  الظل  ـ  300000 كم / ث  ـ   قانون الانعكاس  ـ  التلسكوب .
1)    .................. أصغر جزء من الطاقة الضوئية يوجد بشكل مستقل .
2)    تبلغ سرعة الضوء في الفراغ .............................
3)    يعتبر ..................... إحدى تطبيقات استخدامات العدسات  .
4)    .............. هو مجرد انحجاب للضوء عن جسم معتم أو شبه شفاف .




اختار الإجابة الصحيحة
1-   الطاقة الشمسية التي تصل كوكبا ما تسمي ----------------------------
أ‌-       الاشعاع الشمسي
ب‌- مصدر الحرارة
ت‌- حرارة النجم

2-   يمر بمنتصف الارض خط وهمي يسمي -------------------------------
أ‌-       خط جرنيتش
ب‌- خط الاستواء
ت‌- مدار الجدي

3-   يحيط بالكرة الأرضية غلاف من الهواء يسمي ----------------------------
أ‌-       الغلاف الجوي
ب‌- الغلاف المائي
ت‌- الغلاف الصخري

4-   ------------------- حالة الجو في الطبقة السفلية من الغلاف الجوي في فترة زمنية قصيرة
أ‌-       الطقس
ب‌- المناخ
ت‌- الرياح

5-   القوة الواقعة علي مساحة معينة بفعل وزن الهواء تسمي --------------------------
أ‌-       الضغط الجوي
ب‌- وزن الهواء
ت‌- كتلة الهواء
6-   ------------------------- هي كمية بخار الماء في الهواء
أ‌-       الندي
ب‌- المطر
ت‌- الرطوبة
7-   --------------- هي رياح تهب باستمرار ولمسافات طويلة في اتجاهات معينة معروفة
أ‌-       الرياح العالمية
ب‌- الرياح المحلية
ت‌- نسيم البحر والبر
8-   يتكون الغلاف الجوي من خمس طبقات هي التروبوسفير ثم طبقة الستروسفير و---------
أ‌-       الميزوسفير
ب‌- الثيرموسفير  
ت‌- الاكسوسفير
ث‌-  جميع ما سبق



الفصل السابع    الدرس الأول :الغلاف الجوي والطقس


س 1: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )
1-   من العوامل التي تتحكم في الضغط الجوي حجم الهواء ودرجة الحرارة والارتفاع عن سطح الأرض وكمية بخار الماء                                                       (                  )
2-   يكون الضغط الجوي فوق الجبال أعلي من ارتفاعه عند سطح البحر     (                 )
3-   نسيم البر ونسيم البحر يمثلان الرياح المحلية بينما الرياح التجارية مثال للرياح العالمية  (      )
4-   هناك نوعان من البارومتر هما بارومتر زئبقي وبارومتر فلزي          (                  )
5-   يستخدم كيس الرياح في معرفة اتجاه الرياح ووصف سرعتها            (                 )
6-   الأنيمومتر جهاز يقيس سرعة الرياح                                          (                 )
7-   مؤشر اتجاه الرياح يقيس اتجاه هبوب الرياح                               (                  )
اذكر السبب
1-   لا يسخن الاشعاع الشمسي الأماكن كلها علي الأرض بدرجات متساوية 

الفصل السابع    الدرس الأول :الغلاف الجوي والطقس
أجب عن الاسئلة الآتية 

1-   ما  العوامل التي تتحكم في الضغط الجوي
أ‌-       -
ب‌- -
ت‌- -
ث‌- -


اكمل ما يلي
1-    هناك نوعان من البارومتر هما ----------------------- وبارومتر ----------------

               2- يستخدم كيس الرياح في معرفة ------------------ ووصف -------------------

2-   -------------------- جهاز يقيس سرعة الرياح

3-   مؤشر اتجاه الرياح يقيس اتجاه -------------------
اكتب تحت كل صورة اسم الجهاز وفيم يستخدم
imageimage



                                                  
-----------------------                             --------------------------

يستخدم في ---------------                           يستخدم في ---------------
الفصل السابع الدرس الثاني  الغيوم والهطول

اكمل الجمل الآتية من بين الكلمات الموجودة بالأقواس

(خريطة الطقس   - الكتلة الهوائية  -  المرتفع الجوي   -  الجبهات الهوائية   -  الضباب  )

1-   ---------------- غيوم تتشكل بالقرب من سطح الأرض
2-   ------------هي منطقة واسعة من الهواء تمتاز بدرجة حرارة ورطوبة متشابهة في كل اجزائها
3-   منطقة التقاء الكتل الهوائية المختلفة تسمي ------------------------
4-   ------------------------------هو كتلة من الهواء يكون الضغط في مركزها مرتفعا
5-  ---------------------------تشير الي حالة الطقس لمنطقة ما في وقت محدد

الفصل السابع الدرس الثاني  الغيوم والهطول

س 1:- ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )


1-   يعتمد شكل الغيوم علي الارتفاع الذي تتشكل عنده في الغلاف الجوي              (         )
2-   الغيوم الركامية سميكة تتشكل علي ارتفاعات متوسطة                               (         )
3-   الغيوم الريشية تتشكل علي ارتفاع منخفضة                                            (         )
4-   الغيوم الطبقية تتشكل عند أعلي ارتفاع                                                  (         )
5-   من أشكال الهطول الثلج والبرد وبلورات جليد ومطر متجمد ومطر وماء متكثف  (         )
6-      المرتفع الجوي هو كتلة من الهواء يكون الضغط الجوي منخفضا في مركزها    (         )

س 2:- صل ما بين كل كلمة وما يناسبها

العمود الاول
العمود الثاني
1
الغيوم الريشية
أ
سميكة تتشكل علي ارتفاعات متوسطة
2
الغيوم الركامية
ب
تتشكل علي ارتفاع منخفضة
3
الغيوم الطبقية
ت
تتشكل عند أعلي ارتفاع



الفصل الثامن  - الدرس الأول: العواصف

اكمل الجمل الآتية من بين الكلمات الموجودة بالأقواس

                   (الإعصار القمعي  - الأعاصير الدوارة  - البرق   - رادار دوبلر)

1-   --------------- وميض يحدث عندما تفرغ قمة العاصفة شحناتها الكهربائية
2-    ------------------------هو دوران سحابة علي شكل قمعي يصاحبه رياح شديدة تزيد سرعتها علي  500 كم \ساعة
3-   -------------------هي أي عاصفة ذات ضغط منخفض في مركزها وتسبب نمطا دورانيا للرياح
4-   تستعمل محطات الراصد الجوي الذي يتتبع سرعة واتجاه الرياح وكميات المطر

الفصل الثامن  - الدرس الأول: العواصف

س 1 :ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )
            
1-   العاصفة الرملية ممطرة فيها برق ورعد                                                           (       )
2-    العواصف الثلجية تنشأ عندما تتلاقي كتلتان من الهواء مختلفتان في درجة الحرارة ونسبة الرطوبة     (       )
3-   تحدث العواصف الرعدية عندما تهب فوق المناطق التي لا يغطيها غطاء نباتي فتحمل معها الغبار والرمال المتحركة                                                                                       (       )

4-    الامواج العاتية هي امواج تنشأ بسبب الاعاصير الحلزونية وتسبب ارتفاع للماء في المحيطات  (       )
5-   يستخدم خبراء الارصاد الجوية أجهزة متنوعة ومعدات منها كيس الرياح والبارومتر ومقياس المطر                                                                                                       (       )

6-   يستخدم العلماء بالونات لجمع معلومات عن احوال الطقس في طبقات الجو العليا             (       )
أسئلة المقال

1-   ما هي أنواع  العواصف الرملية
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2-   اذكر الادوات التي يستخدمها علماء الارصاد لقياس الطقس
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
الفصل الثامن  :-  الدرس الثاني المناخ

اكمل الجمل الآتية من بين الأقواس

(المناخ -  التغير المناخي  -  التيار المائي -  ظل المطر  )

1-   -------------------- هو متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال فترة زمنية محددة
2-   ------------------------- هو حركة مياه المحيط المستمرة
3-    تسمي المنطقة من الجبل التي تقع في الجانب غير المواجه للرياح ------------------
4-   ---------------------هو أي تغير مؤثر وطويل المدي في معدل حالة الطقس يحدث لمنطقة معينة

الفصل الثامن  :-  الدرس الثاني المناخ

س 1: ضع علامة صح ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-    الطقس هو متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال فترة زمنية محددة                  (        )
2-    تعد دوائر الطول أكبر مؤثر في المناخ بسبب اعتماد المناخ علي درجة حرارة الشعاع الشمسي   (          )
3-   تصنف المناطق المناخية حسب وصف انواع المخلوقات الحية وبخاصة النباتات      (         )
4-   من العوامل التي تؤثر في المناخ البعد عن المسطحات المائية التيارات المائية          (        )
5-   المد والجزر هو حركة مياه المحيط المستمرة                                                 (         )
6-    التغير المناخي هو أي تغير مؤثر وطويل المدي في معدل حالة الطقس يحدث لمنطقة معينة  (        )

الفصل الثامن  :-  الدرس الثاني المناخ


أسئلة المقال
1- علل تزداد سخونة المناخ العالمي مع مرور الزمن
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2-  ما  العوامل التي تؤثر في المناخ
أ‌-     -
ب‌-                      
ت‌-                      
ث‌-                      


الفصل التاسع : الدرس الأول العناصر

اختار الإجابة الصحيحة
(   الالكترونات  - الذرة -  العدد الذري -  العنصر -  الدورات  )

1-    ------------ مادة لا يمكن تجزئتها إلي مواد أخري عن طريق التفاعلات الكيميائية
2-   ---------هي أصغر وحدة في العنصر تحمل صفاته
3-   -------------------- هو عدد البروتونات في الذرة
4-   ---------------- سالبة الشحنة وهي تجور حول النواة في فراغ يحتل معظم حجم الذرة
5-   ------------------هي صفوف في الجدول الدوري تحتوي عناصر بحوار بعضها البعض 











الفصل التاسع : الدرس الأول العناصر

س 1: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-   تتكون جميع المواد من وحدات بنائية تسمي العناصر الكيميائية                (             )
2-   عدد العناصر أكثر من 211 عنصر                                                 (             )
3-   تصنف العناصر إلي فلزات ولا فلزات و أشباه الفلزات                          (             )
4-   يوجد بنواة الذرة بروتونات ونيوترونات                                            (             )
5-    تحمل البروتونات شحنة سالبة                                                       (             )
6-   النيوترونات متعادلة الشحنة                                                           (             )


س 2:- أسئلة المقال
1-   قارن بين الفلزات واللافلزات
-------------------------------------------------------------------------------  -------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


الفصل التاسع : الدرس الأول العناصر


س 1 :- علل الذرات متعادلة كهربائيا
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س2 :- صف تركيب الذرة
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س 3: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )
1-   الجزيئات دقائق تتكون من اتحاد عنصريين أو اكثر معا                         (             )
2-   الصيغة الكيميائية للأكسجين هي H2                                                (             )
3-   يتكون جزيء الاكسجين من ذرتي أكسجين مترابطتين معا                      (             )
4-   رتب مندليف العنصر في جدول سمي  بالجدول الدوري                   (             )
5-    يحتوي كل دورة  من اعمدة الجدول الدوري عناصر متشابهة في خصائصها الكيميائية  (             )
6-   أكثر العناصر شيوعا في الفضاء الخارجي هي الهيدروجين والهيليوم           (             )
7-   أكثر العناصر شيوعا علي الأرض ( في الغلاف الجوي) هو الحديد            (             )
الفصل السابع الدرس الثاني  الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات

اكمل الجمل الآتية باستخدام الكلمات من بين الأقواس

1-     معظم الفلزات تتآكل نتيجة تفاعلها مع -------------------
أ‌-      اللافلزات
ب‌-  أشياه الفلزات
ت‌-  العناصر الخاملة
2-    توجد جميع الفلزات في الحالة السائلة ما عدا --------- فهو سائل
أ‌-      الزئبق
ب‌-  البروم
ت‌-  الماء
3-     ----------- هي عناصر غير نشطة كيميائيا تسمي الغازات النبيلة ومنها الهيليوم والنيون
أ‌-      اللافلزات
ب‌-  أشباه الفلزات
ت‌-  العناصر الخاملة

4-     يعتبر السيلكون من اشباه الفلزات
أ‌-      اللافلزات
ب‌-  أشباه الفلزات
ت‌-  العناصر الخاملة

الفصل السابع الدرس الثاني  الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات

س1 :- ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ × امام العبارة الخطأ

1-    معظم الفلزات تتآكل نتيجة تفاعلها مع اللافلزات
2-   توجد جميع الفلزات في الحالة السائلة ما عدا البروم فهو سائل
3-  تعمل اللافلزات في عمل البلاستيك علي عزل أسلاك الكهرباء
س 2:- اذكر السبب

1-   يستخدم الحديد في البناء وصنعة هياكل السيارات
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2-    يستعمل الالومونيوم في صناعة اواني الطهي
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الفصل السابع الدرس الثاني  الفلزات واللافلزات وأشباه الفلزات

س 1:- اذكر السبب

1-   يستعمل النحاس في عمل اسلاك كهربائية

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2-   يستعمل الكلور في تعقيم مياه الشرب –
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3-   يستعمل الارجون في عمل المصابيح الكهربائية
        -------------------------------------------------------------------------------------            
      ----------------------------------------------------------------------------------

1-  ما هي صفات الفلزات
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2- بين استخدامات الفلزات
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الفصل العاشر : الدرس الأول : تغيرات حالة المادة

اختار الإجابة الصحيحة

1-    التغير الذي ينتج عن تغير شكل الجسم دون تغير نوع المادة يسمي-----------------
أ‌-                                                  تغير فيزيائي
ب‌-                                             تغير كيميائي
ت‌-                                             تغير بيولوجي

2-   ---------------هو تجول المواد الصلبة الي الحالية الغازية مباشرة دون ان تمر بالحالة السائلة
أ‌-       الانصهار
ب‌- التجمد
ت‌- الغليان
ث‌- التسامي
3-   درجة الحرارة التي تبدأ عنها المادة في الانصهار تسمي درجة -----------
أ‌-       الانصهار
ب‌- التجمد
ت‌- الغليان
ث‌- التسامي

4-   الدرجة التي تبدأ عندها المادة في الغليان تسمي درجة الغليان
أ‌-       الانصهار
ب‌- التجمد
ت‌- الغليان
ث‌- التسامي

5-   درجة الحرارة التي تبدأ عنها المادة في التجمد تسمي درجة -------------
أ‌-       الانصهار
ب‌- التجمد
ت‌- الغليان
ث‌- التسامي
6-   تسمي زيادة حجم المادة نتيجة التغير في درجة الحرارة ------------------
أ‌-        الانكماش الحراري
ب‌- التمدد الحراري
ت‌- الانتفاخ
7-   نقصان حجم المادة نتيجة التغير في درجة الحرارة  يسمي ---------------
أ‌-       الانكماش الحراري
ب‌- التمدد الحراري
ت‌- الانتفاخ


الفصل العاشر : الدرس الأول : تغيرات حالة المادة

س1 :- ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ × امام العبارة الخطأ

1-  درجة الحرارة التي تبدأ عنها المادة في التجمد تسمي درجة الغليان
2-  تسمي زيادة حجم المادة نتيجة التغير في درجة الحرارة الحراري
3-  نقصان حجم المادة نتيجة التغير في درجة الحرارة  يسمي التمدد الحراري
4- يعتمد عمل مقياس الحرارة علي ظاهرة التمدد فقط

           الفصل العاشر : الدرس الأول : تغيرات حالة المادة

س1 :- قارن بين حالات المادة الثلاثة
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
س2 :- ضع علامة صح امام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ × امام العبارة الخطأ

1-   التغير الذي ينتج عن تغير شكل الجسم دون تغير نوع المادة يسمي تغير كيميائي
2-  التسامي هو تجول المواد الصلبة الي الحالية الغازية مباشرة دون ان تمر بالحالة السائلة
3-  درجة الحرارة التي تبدأ عنها المادة في الانصهار تسمي درجة الانصهار
4-  الدرجة التي تبدأ عندها المادة في الغليان تسمي درجة التجمد

الفصل العاشر:-  الدرس الثاني المركبات والتغيرات الكيميائية

اختر الإجابة الصحيحة
1-   ------------ هو مادة نقية تتألف من عنصرين أو اكثر
أ‌-       المركب
ب‌- المخلوط
ت‌- المحلول
2-     ------ مركب يتكون من اتحاد الحديد المكون للدراجة مع الاكسجين الموجود في الهواء الجوي
أ‌-       السكر
ب‌- الصدي
ت‌- الصدأ
3-   ------------------ ينص علي أن عدد ذرات العنصر الواحد تكون متساوية في طرفي المعادلة أي ان مجموع كتل المواد المتفاعلة يساوي مجموع كتل المواد الناتجة
أ‌-       قانون حفظ الكتلة
ب‌- قانون بقاء الطاقة
ت‌- قانون النسب الثايتة
4-    في عملية البناء الضوئي تحتاج النباتات ------------------ لإنتاج السكر
أ‌-       الطاقة الشمسية
ب‌- الطاقة الحرارية
ت‌- الطاقة الحركية
5-   عملية --------------- عملية معاكسة للبناء الضوئي
أ‌-       التنفس
ب‌- الإخراج
ت‌- الهضم






الفصل العاشر:-  الدرس الثاني المركبات والتغيرات الكيميائية

س 1: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-    المركبات لها صفات تختلف عن العناصر المكونة لها                  (          )
2-    الاسم الكيميائي للصدأ هو  كلوريد الصوديوم                            (          )
3-    الاسم الكيميائي  لملح الطعام هو أكسيد الحديد                           (          )
4-   يحدث التغير الكيميائي عندما ترتبط الذرات معا لإنتاج مواد جديدة تختلف في صفاتها عن صفات المواد المكونة لها                                                    (          )

اسئلة المقال
1-    ما هي علامات حدوث التفاعل الكيميائي
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2-   بم تفسر :- عملية التنفس عملية معاكسة للبناء الضوئي
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------



الفصل الحادي عشر الدرس الاول الشغل والطاقة

اختار الإجابة الصحيحة

1-  ------------------- هو القوة المبذولة لتحريك جسم ما مسافة معينة
أ‌-           الشغل
ب‌-         القوة
ت‌-         الطاقة
2-  وحدة الشغل هي ---------------------
أ‌-      ( نيوتن . متر)
ب‌-      نيوتن ÷ متر
ت‌-      نيوتن + متر

3-  --------------- هي المقدرة علي انجاز عمل ما
أ‌-      الطاقة
ب‌-         القوة
ت‌-         االشغل

4-  ------------------ هي الطاقة التي تخزن في الجسم
أ‌-      طاقة الوضع
ب‌-      طاقة الحركة
ت‌-      طاقة حرارية
5-  الطاقة الناتجة عن حركة جسم تسمي الطاقة
أ‌-      طاقة الوضع
ب‌-      الطاقة الحركية
ت‌-      الطاقة الحرارية
6-  حركة النابض تسمي حركة -----------------------
أ‌-      حلزونية
ب‌-                        مستقيمة
ت‌-                        اهتزازية


الفصل الحادي عشر الدرس الاول الشغل والطاقة


س 1: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-   الطاقة  المغناطيسية تشبه في عملها طاقة الجاذبية الارضية في جذب الاشياء   (           )
2-   الكهرباء شكل من اشكال طاقة الحركة تنتج عن اهتزازات الجزيئات             (           )
3-   الكهرباء طاقة حركية تنتج عن حركة الالكترونات                                   (           )
4-   الصوت والضوء شكلان من اشكال الطاقة الحركية                                  (           )
5-  قانون بقاء الكتلة  لا تفني ولا تستحدث من عدم ولكنها تتحول من شكل الي آخر(           )

2- عرف قانون حفظ الطاقة
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الفصل الحادي عشر الدرس الاول الشغل والطاقة


س 1: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-   الطاقة  هو القوة المبذولة لتحريك جسم ما مسافة معينة                              (           )
2-    وحدة الطاقة هي الوات                                                                   (           )
3-   طاقة هي حركة الطاقة التي تخزن في الجسم                                         (           )
4-   الطاقة الناتجة عن حركة جسم تسمي الطاقة الحركية                                (           )

2- أسئلة المقال

1-  بم تفسر:-  تحتاج لشغل اكبر عند تحريك جسم علي سطح خشن
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


3-  من اشكال الطاقة
1-                                     2-                             3-  
4-                                    5-                              6-


الفصل الحادي عشر الدرس الثاني  الالات البسيطة

س1 :اختار الإجابة الصحيحة من بين الأقواس
         (نقطة الارتكاز  - البكرة      - الجهد -         المقاومة -  الالة البسيطة     -    
                    الحمل -    الفائدة الالية -   آلة مركبة  )

 
1-        ------------هي اداة تستخدم لتغيير مقدار القوة واتجاهها او مسافتها لانجاز شغل
2-        القوة التي تبذلها عند استعمال الالة البسيطة تسمي -------------
3-        القوة التي تنتجها الالة تسمي -------------------
4-        وزن الجسم المتحرك بفعل القوة يسمي ---------------
5-        النسبة بين طول ذراع القوة وذراع المقاومة تسمي ------------------
6-        الرافعة قضيب يتحرك حول محور يسمي ----------------------
7-        عجلة محيطها غائر يلف حوله حبل أو سلك----------------------
8-        عندما نجمع آلتين او اكثر من الالات البسيطة معا نحصل علي -------------

الفصل الحادي عشر الدرس الثاني  الالات البسيطة

س 1: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )
1-        الرافعة قضيب يتحرك حول محور يسمي نقطة الارتكاز
2-        في نوع الرافعة من النوع الاول تقع نقطة الارتكاز بين القوة المبذولة والمقاومة الناتجة
3-        عربة اليد هي النوع الثالث من  الروافع
4-        يمثل الملقط النوع الثاني من الروافع
5-        البكرة عجلة محيطها غائر يلف حوله حبل أو سلك
6-        البرغي سطح مائل جول اسطوانة وأسنان البرغي تغير اتجاه القوة المبذولة
7-        عندما نجمع آلتين او اكثر من الالات البسيطة معا نحصل علي آلة أبسط

اسئلة المقال
1-  قارن بين روافع النوع الأول وروافع النوع الثاني


الفصل الحادي عشر الدرس الثاني  الالات البسيطة


1- اذكر السبب
1-  عربة الحديقة من روافع النوع الأول


2-  الملقط من روافع النوع الثالث


3-  كثرة استخدام الآلات البسيطة في حياتنا


الفصل الثاني عشر:  الدرس الأول  -الصوت

اختار الإجابة الصحيحة
1-               حركة الجسم الي اعلي وأسفل تسمي ------------------
أ‌-      التذبذب                ب- الانعكاس                            ت- التردد

2-               سلسلة التضاغطات والتخلخلات المنتقلة خلال مادة ما تسمي ----------------
أ‌-      موجة ضوئية             ب- موجة صوتية                 ت- وسط مادي

3-               تسمي المادة التي تنتقل خلالها الموجة ---------
أ‌-      موجة ضوئية             ب- الفراغ                 ت- الوسط

4-               ------------------ منطقة لا يوجد فيها جزيئات مادة تقريبا
أ‌-      موجة ضوئية             ب- الفراغ                 ت- الوسط

5-               تكون سرعة الصوت اكبر ما يمكن قي المواد ----------------
ا- الصلبة                  ب- السائلة               ت- الغازية

ما أهمية صدي الصوت بالنسبة للحيوانات
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الفصل الثاني عشر:  الدرس الأول  -الصوت

اختار الإجابة الصحيحة

1-   --------------هي عملية نقل الطاقة الي سطح ما عند اختفاء موجة فيه
أ‌-      الامتصاص         ب- الانعكاس                ت- الصدي

2-   -------------------- هو ارتداد الموجات الصوتية عن سطح ما
أ‌-      الامتصاص         ب- الانعكاس                ت- الصدي

3-   -------------- هو تكرار سماع الصوت بسبب انعكاس الموجات الصوتية
أ‌-      الامتصاص         ب- الانعكاس                ت- الصدي

4-   -------------- هو عدد مرات اهتزاز جسم ما خلال ثانية واحدة
أ‌-      الامتصاص         ب- التردد                ت- الصدي

5-   --------------- هي صفة للصوت تحدد ما اذا كان الصوت رفيعا او غليظا
أ‌-      الحدة                 ب- التردد                     ت- الموجة

6-   يسمي التغير في التردد بسبب حركتنا مقترنين او مبتعدين عن الموجة تأثير ---------
أ‌-      دوبلر                ب- نيوتن                  ت- اينشتاين

7-   يستخدم -------------- في تحديد مواقع الاجسام تحت الماء
أ‌-      الردار               ب- السونار                ت- المنظار





الفصل الثاني عشر:  الدرس الأول  -الصوت

س 2: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-               حركة الجسم الي اعلي وأسفل تسمي التذبذب                                 (           )
2-               تسمي المادة التي تنتقل خلالها الموجة الفراغ                                (           )
3-               الفراغ منطقة لا يوجد فيها جزيئات مادة تقريبا                              (           )
4-               ينتقل الصوت عبر المواد الصلبة والسائلة فقط                              (           )
5-               تكون سرعة الصوت اكبر ما يمكن قي المواد السائلة                      (           )
6-               الامتصاص هي عملية نقل الطاقة الي سطح ما عند اختفاء موجة فيه  (           )
7-               الصدأ هو تكرار سماع الصوت بسبب انعكاس الموجات الصوتية        (           )
8-               الزمن الدوري هو عدد مرات اهتزاز جسم ما خلال ثانية واحدة          (           )
9-               يستخدم السونار في تحديد مواقع الاجسام تحت الماء                      (           )
10-          الصدي يساعد  الحيوانات علي ايجاد طعامها                                (           
الفصل الثاني عشر:  الدرس الأول  -الصوت

أسئلة المقال
اذكر السبب :-

1-               تعتبر الموجات الصوتية موجات طولية
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2-               لا ينتقل الصوت في الفراغ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3-               علل تختلف سرعة الصوت في الاوساط المختلفة
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

اذكر استخدامات السونار في حياتنا:-
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


الفصل الثاني عشر  :الدرس الثاني -الضوء

أكمل الجمل الآتية بكلمات مناسبة  

1-               ---------------- شكل من اشكال الطاقة نحس به بوساطة العين
2-               يسمي تداخل الموجات الكهربائية وطاقة القوي المغناطيسية بـ ------------------
3-               ------------------------- هو أصغر جزء من الطاقة الضوئية يوجد بشكل مستقل
4-               الأجسام التي لا ينفذ من خلالها الضوء تسمي اجسام ----------------
5-               ----------------------- هو مجرد انحجاب الضوء
6-               -------------------------- صورة لمصدر الضوء

الفصل الثاني عشر  :الدرس الثاني -الضوء

س 1 :- اختار الإجابة الصحيحة من بين الأقواس

(الكهرومغناطيسية  - الظل  -  سرعة الموجة -  طول الموجة  -  الضوء  - فوتونات )
1-   ---------------------------شكل من اشكال الطاقة نحس به بوساطة العين
2-   --------------------------يسمي تداخل الموجات الكهربائية وطاقة القوي المغناطيسية
3-   ---------------------------هو المسافة بين قمتين متتاليتين للموجة
4-   يمكن حساب----------------------- بضرب طولها الموجي في ترددها
5-   جسيمات الضوء ليس لها كتلة وتسمي ----------------------
6-   ------------------------------------هو مجرد انحجاب الضوء

الفصل الثاني عشر  :الدرس الثاني -الضوء

أكمل الجمل الآتية بكلمات مناسبة 
1-   -------------------- الضوء هو ارتداده عن السطوح
2-   المرايا التي سطح انعكاسها للداخل تسمي مرآة ------------------
3-   المرآة التي سطح انعكاسها للخارج تسمي مرآة -----------------------
4-   ------------------------------ الضوء هو انحرافه عن مساره
5-   ------------------- الضوء ظاهرة طبيعية تحدث عند انتقاله بين وسطين شفافين مختلفين
6-   ---------------------------- اداة شفافة تكسر الاشعة الضوئية
س 2: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-   المرايا اداة شفافة تكسر الاشعة الضوئية                                                (           )
2-   العدسة المقعرة  تجمع الاشعة في نقطة تسمي البؤرة                                            (           )
الطيف المرئي هو جزء من موجات الصوت المختلفة يمكن مشاهدته بعد تحليله(           )

الفصل الثاني عشر  :الدرس الثاني -الضوء

أكمل ما يلي
1-   العدسة المحدبة تجمع الاشعة في نقطة تسمي --------------------------------
2-   --------------------هو جزء من موجات الصوت المختلفة يمكن مشاهدته بعد تحليله
3-   الضوء ------------------------ له اكبر طول موجي واقل طاقة
4-   الضوء -------------------- له اقل طول موجي واكبر طاقة
س 2:- اختار الإجابة الصحيحة من بين الأقواس

 (انعكاس الضوء -  الخيال - انكسار الضوء -  مرآة محدبة -  مرآة مقعرة  )

1-   -----------------------------هو صورة لمصدر الضوء
2-   --------------------------------هو ارتداده عن السطوح
3-   المرايا التي سطح انعكاسها للداخل تسمي -------------------------
4-   المرآة التي سطح انعكاسها للخارج تسمي -----------------------------
5-   ----------------------ظاهرة طبيعية تحدث عند انتقاله بين وسطين شفافين مختلفين




الفصل الثاني عشر  :الدرس الثاني -الضوء

س 1: ضع علامة صح  ( ) أمام العبارة الصحيحة وعلامة خطأ أمام العبارة الخطأ ( × )

1-   المرايا اداة شفافة تكسر الاشعة الضوئية                                                (           )
2-   العدسة المقعرة  تجمع الاشعة في نقطة تسمي البؤرة                                            (           )
3-   الطيف المرئي هو جزء من موجات الصوت المختلفة يمكن مشاهدته بعد تحليله(           )
4-   الضوء البنفسجي له اكبر طول موجي واقل طاقة                         (            )
5-   اللون الاحمر له اقل طول موجي واكبر طاقة                                   (            )
6-   الفوتون هو أصغر جزء من الطاقة الضوئية يوجد بشكل مستقل          (            )
أسئلة المقال :-
1-   ما هي صفات الضوء
أ‌-      -
ب‌-  -

2-   ما سبب تكون الخيال


الفصل الثاني عشر  :الدرس الثاني -الضوء

1-    ما هو قانون الانعكاس
  
2-   ماذا يحدث لو سلطت ثلاث حزم من الضوء الأحمر والأخضر والأزرق


3-   كيف تتكون الوان قوس المطر


الفصل الثاني عشر  :الدرس الثاني -الضوء


س1 :اذكر السبب :

1-   يظهر القلم مكسور عند وضعه في كوب شفاف  به  ماء



2-   تظهر التفاحة باللون الاحمر عند سقوط الضوء عليها

س 2:-قارن بين الأجسام الشفافة والمعتمة وشبه الشفافة وأعط  مثال لكل منها
الأجسام الشفافة
الأجسام المعتمة
الأجسام شبه الشفافة




مثال :
مثال
مثال


84 التعليقات:

غير معرف يقول...
أزال أحد مشرفي المدونة هذا التعليق.
غير معرف يقول...

لاسم: حسين علي الحسن الصف :5/ب تنشأ الرياح العالمية لأن الشمس تسخن الهواء حول المناطق القريبة من خط الاستواء أكثر من المناطق البعيدة عنه فيرتفع الهواء الساخن إلى أعلى ويحل محله الهواء البارد . - عندما ترسل الشمس أشعتها خلال النهار إلى الأرض فتسخن اليابسة أسرع من المياه مما يؤدي إلى تسخين الهواء الملامس لها , فيتمدد وتقل كثافته ويرتفع إلى أعلى , لذا يقل الضغط الجوي فوق اليابسة فيندفع الهواء البارد من البحر ليحل محل الهواء الساخن مسبباً نسيماً لطيفاً يسمى نسيم البحر . - أما أثناء الليل فيبرد سطح الأرض على نحو أسرع من المياه فيكون الهواء الملامس للمياه أكثر دفئاً والضغط الجوي أقل , لذا تكون كثافته أقل فيرتفع إلى أعلى ويندفع الهواء من اليابسة في اتجاه المياه مكوناً نسيماً يسمى نسيم البر . - كما يحدث ذلك أيضاً في المناطق الجبلية مكوناً ما يسمى نسيم الوادي ونسيم الجبل عل

غير معرف يقول...

انواع الغيوم هي. غيوم ريشية غيوم ركامية غيوم ضبابية غيوم طبقية.

فعند اقتراد الكتلة الهوائية الباردة على الكتلة الهوائية الساخنة فيكون غيوم.

الطالب.عبدالرحمن ماجد عبدالرحمن الكبيسي الصف.5/ب

غير معرف يقول...

الاختبار الثاني
س1 كيفيه تتشكل الغيوم؟
بخار الماء يرتفع الى الاعلى فيبرد
وتقل كثافته ويتكون على دقائق الغبار

س2 انواع الغيوم؟
الغيوم الريشيه _ الغيوم الركاميه _الغيوم الطبقيه


الاسم : ماجد حمد المدعج
الصف : خامس (ب)

غير معرف يقول...

الاختبار الاول

س1 استنتج العلاقه بين درجه الحراره والضغط الجوي في تكوين الرياح ؟

تنشأ الرياح العالمية لأن الشمس تسخن الهواء حول المناطق القريبة من خط الاستواء أكثر من المناطق البعيدة عنه فيرتفع الهواء الساخن إلى أعلى ويحل محله الهواء البارد .
وعندما ترسل الشمس أشعتها خلال النهار إلى الأرض فتسخن اليابسة أسرع من المياه مما يؤدي إلى تسخين الهواء الملامس لها , فيتمدد وتقل كثافته ويرتفع إلى أعلى , لذا يقل الضغط الجوي فوق اليابسة فيندفع الهواء البارد من البحر ليحل محل الهواء الساخن مسبباً نسيماً لطيفاً يسمى نسيم البحر .
وأما أثناء الليل فيبرد سطح الأرض على نحو أسرع من المياه فيكون الهواء الملامس للمياه أكثر دفئاً والضغط الجوي أقل , لذا تكون كثافته أقل فيرتفع إلى أعلى ويندفع الهواء من اليابسة في اتجاه المياه مكوناً نسيماً يسمى نسيم البر .
- كما يحدث ذلك أيضاً في المناطق الجبلية مكوناً ما يسمى نسيم الوادي ونسيم الجبل

الاسم : ماجد حمد المدعج
الصف : خامس (ب)

غير معرف يقول...

الاسم: اسامه حسين شحاده

الصف: 5\2

السؤال: كيفيه تشكل الغيوم؟

الجواب: بجار الماء احد الغازات المكونه لغلاف الجوي عندما تحمل جزيئيات بخار الماء الى اعلى تصبح بارده وتقل حركه جزئياتها وتتقارب ثم تتكاثف على دقائق الغبار

السؤال: ما أنواع الغيوم

الجواب: ريشي- ركامي- طبقي-ضبابي-

غير معرف يقول...

الاسم: أنـس حسـين شحـاده

الصف: 5\2

السؤال: كيفـية تشـكل الغـيوم؟

الجـواب: بخـار الماءاحد الغـازاتالمكونة للغـلاف الجـوي وعندما تحمل جزيئات بخـار الماء الى اعلى وتفـقد حـرارتـها تصـبح بارده وتقل حركه جزيئاتها وتتقارب ثم تتكاثف على دقائق الغبار .

غير معرف يقول...

س 1 كيفية تشكل الغيوم ؟
جـ1 عند تبخر الماء تحمل جزيئات البخار
إلى أعلى فتقل حراتها وتفقد حركتها
وتقارب وتتكاثف على ذرات الغبار

س2_ما هي أنواع الغيوم؟
جـ2 1-الريشية 2-الركامية 3-الطبقية
4- ضباب

الاسم - أحمد محمد الأحيدب
الــصــف - خــامــس - ب
الـــــرقـــــم - 2 ^^^

غير معرف يقول...

س 1 كيفية تشكل الغيوم ؟
جـ1عند تبخر الماء تحمل جزيئات البخار^
إلى أعلى فتقل حرارتها وتفقد حركتها ^
وتقارب وتتكاثف على ذرات الغبار ^

س2_ما هي أنواع الغيوم؟
جـ2 الريشية+الركامية+الطبقية+الضباب^^

غير معرف يقول...

1-غيوم طبقية: وهي قريبة من الأرض وثقيلة جدا.
2-غيوم طبقية.
3-غيوم ركامية.
4- غيوم ضبابية.
5-غيوم ريشية.

غير معرف يقول...

كيف يتشكل الغيوم؟
جـ:بخار الماء أحد غازات المكونة للغلاف الجوي،وعندما يحمل إلى أعلى يفقد حرارته ويصبح باردا،وتقل حركته ويتكثف على دقائق الغبار .
أنواع الغيوم؟
1- الغيوم الريشية.
2- الغيوم الركامية.
3- الغيوم الطبقية.
4- الغيوم الضبابية.
الطالب : ناصر عبدالعزيز الشمالي .
الصف:5\ج

غير معرف يقول...

انواع الغيوم غيوم ريشيه غيوم ضبابيه غيوم ركاميه خالد محمود معتصم خامس 0ب0

غير معرف يقول...

الاسم : نواف الشعيبي
الصف : 5/ب

س1 : اذكر سبب العواصف .
ج1 : تنشأ العواصف الرعدية والعواصف الثلجية عندما تتلاقى كتلتان من الهواء مختلفتان في درجتي الحرارة والرطوبة .

س2 :حدد نوع العاصفة من خلال قراءة مجموعة من الصور .
ج2 :
1- عاصفة رعدية
2- عاصفة ثلجية
3- عاصفة ثلجية عنيفة
4- عاصفة جليدية

=) ..

غير معرف يقول...

الاسم: اسامه حسين شحاده

الصف: 5\2

السؤال: اذكر سبب حدوث العواصف

الجواب:عاصفه ممطره فيها برق ورعد تحدث بسبب ارتفاع الهواء الرطب الى اعلى من خلال التيارات الصاعده التي تسبب ارتفاع الغيوم الى اعلى مكونه من غيمه طويله تسمى قمى العاصفه ^_^

السؤال الثاني : تحديد نوع العاصفه من خلال قرائه مجموعه من الصور

الجواب: الإعصار عبارة عن عاصفة هوائية عنيفة تتميز بغيمة مخروطية دوارة . تحدث هذه العواصف العنيفة بشكل خاص في مناطق أمريكا الوسطى والجنوبية إضافة إلى بعض مناطق الولايات المتحدة الأمريكية. هي عاصفة دوارة هائلة تدور حول مساحة من الضغط الجوي المنخفض ولكن سرعتها لاتقل عن 74 ميل في الساعة وأعاصير هوريكان بصفة عامة هي عواصف استوائية عاتية وشديدة وتتولد جنوبي المحيط الأطلنطي وبحر الكاريبي وخليج المكسيك وشرق المحيط الباسفيكي . وهذه الأعاصير الهوريكانية تجمع الحرارة والطاقة من خلال ملامستها لمياه المحيط الدافئة والبحار الدافئه من مياهه تزيد من قوتها لتدور العاصفة حول عين الإعصار عكس إتجاه دوران الساعة في النصف الشمالي من الكرة الأرضية (و تدور في الإتجاه المعاكس في النصف الجنوبي من الكرة الأرضية). وسرعة رياحها 74 ميلا في الساعة . وعندما تصل لليابسة تسبب أمطار غزيرة وفيضانات ،وشدة الرياح القوية تسبب موجات سواحلية تجرف الأشجار والمباني والسيارات في طريقها . لهذا تعتبر عواصف الهوريكان أحد الكوارث الطبيعية التي تصيب البشر والحيوانات وتهدد البيئة ورغم ضراوتها إلا أنها ضرورية كمظهر من مظاهر مناخ الكرة الأرضية لأنها تنقل الحرارة والطاقة من المنطفة الإستوائية للمناطق الباردة بإتجاه القطبين. إعصار هوريكان هو عاصفة دوارة كبيرة تدور حول مساحة ضغطها الجوي قليل وتهب رياحها بشدة بسرعة 74 ميل في الساعة والعاصفة ترتفع 10اميال وباتساع 500 ميل والظواهر العادية المصاحبة لعاصفة الهوريكان ،الرياح القوية وعلو موجات المحيط التي يصاحبها الفيضانات والأمطار الغزيرة وارتفاع مستوي المحيط وتسبب دماراً هائلاً عندما تمر العاصفة فوق اليابسة مما يضعف هذه العاصفة المدمرة بسبب احتكاكها لسطح الأرض وفقدانها لطاقتها ويجعل عين الإعصار تملأ بالسحب وتموت . وإلى الآن لاتوجد قواعد من الأحوال الجوية تنبئنا بمكان نشوء الاعصار لكي يمكن التعرف علي مساره عندما يتكون. ويتم تتبع مساره عن طريق الأجهزة والأقمار الصناعية والطائرات المجهزة خلال دورته الوجودية وحتى يخبو .وأعاصير هوريكان بصفة عامة هي عواصف استوائية عاتية وشديدة وتتولد جنوبي المحيط الأطلنطي وبحر الكاريبي وخليج المكسيك وشرق المحيط الباسفيكي . وهذه الأعاصير الهوريكانية تجمع الحرارة والطاقة من خلال ملامستها لسطح مياه المحيط الدافئة التي تزيد عن 26 درجة مئوية والبخار الدافيء فوق مياهه يزيد من قوتها ويسبب منطقة متخلخلة وقليلة الضغط الجوي فوق سطح الماء وتدور كعاصفة

غير معرف يقول...

الاسم: أنـس حسـيـن شحـاده

الصف: 5\2


السؤال: اذكر سبب حدوث العواصف

الجواب:عاصفه ممطره فيها برق ورعد تحدث بسبب ارتفاع الهواء الرطب الى اعلى من خلال التيارات الصاعده التي تسبب ارتفاع الغيوم الى اعلى مكونه من غيمه طويله تسمى قمى العاصفه ^_^

السؤال الثاني : تحديد نوع العاصفه من خلال قرائه مجموعه من الصور

الجواب: الإعصار عبارة عن عاصفة هوائية عنيفة تتميز بغيمة مخروطية دوارة . تحدث هذه العواصف العنيفة بشكل خاص في مناطق أمريكا الوسطى والجنوبية إضافة إلى بعض مناطق الولايات المتحدة الأمريكية. هي عاصفة دوارة هائلة تدور حول مساحة من الضغط الجوي المنخفض ولكن سرعتها لاتقل عن 74 ميل في الساعة وأعاصير هوريكان بصفة عامة هي عواصف استوائية عاتية وشديدة وتتولد جنوبي المحيط الأطلنطي وبحر الكاريبي وخليج المكسيك وشرق المحيط الباسفيكي . وهذه الأعاصير الهوريكانية تجمع الحرارة والطاقة من خلال ملامستها لمياه المحيط الدافئة والبحار الدافئه من مياهه تزيد من قوتها لتدور العاصفة حول عين الإعصار عكس إتجاه دوران الساعة في النصف الشمالي من الكرة الأرضية (و تدور في الإتجاه المعاكس في النصف الجنوبي من الكرة الأرضية). وسرعة رياحها 74 ميلا في الساعة . وعندما تصل لليابسة تسبب أمطار غزيرة وفيضانات ،وشدة الرياح القوية تسبب موجات سواحلية تجرف الأشجار والمباني والسيارات في طريقها . لهذا تعتبر عواصف الهوريكان أحد الكوارث الطبيعية التي تصيب البشر والحيوانات وتهدد البيئة ورغم ضراوتها إلا أنها ضرورية كمظهر من مظاهر مناخ الكرة الأرضية لأنها تنقل الحرارة والطاقة من المنطفة الإستوائية للمناطق الباردة بإتجاه القطبين. إعصار هوريكان هو عاصفة دوارة كبيرة تدور حول مساحة ضغطها الجوي قليل وتهب رياحها بشدة بسرعة 74 ميل في الساعة والعاصفة ترتفع 10اميال وباتساع 500 ميل والظواهر العادية المصاحبة لعاصفة الهوريكان ،الرياح القوية وعلو موجات المحيط التي يصاحبها الفيضانات والأمطار الغزيرة وارتفاع مستوي المحيط وتسبب دماراً هائلاً عندما تمر العاصفة فوق اليابسة مما يضعف هذه العاصفة المدمرة بسبب احتكاكها لسطح الأرض وفقدانها لطاقتها ويجعل عين الإعصار تملأ بالسحب وتموت . وإلى الآن لاتوجد قواعد من الأحوال الجوية تنبئنا بمكان نشوء الاعصار لكي يمكن التعرف علي مساره عندما يتكون. ويتم تتبع مساره عن طريق الأجهزة والأقمار الصناعية والطائرات المجهزة خلال دورته الوجودية وحتى يخبو .وأعاصير هوريكان بصفة عامة هي عواصف استوائية عاتية وشديدة وتتولد جنوبي المحيط الأطلنطي وبحر الكاريبي وخليج المكسيك وشرق المحيط الباسفيكي . وهذه الأعاصير الهوريكانية تجمع الحرارة والطاقة من خلال ملامستها لسطح مياه المحيط الدافئة التي تزيد عن 26 درجة مئوية والبخار الدافيء فوق مياهه يزيد من قوتها ويسبب منطقة متخلخلة وقليلة الضغط الجوي فوق سطح الماء وتدور كعاصفة

غير معرف يقول...

س1
كيف يتكون الغيوم؟

بخار الماء يرتفع الى اعلى فيبردوتقل حركت جزيئاتهاوتتكونعلى دقائق الغبارDFF

س2
انواع الغيوم؟

1-الغيوم الريشية 2-الغيوم الركامية 3-الغيوم الطبقية 4- الغيوم الضبابية

غير معرف يقول...

الاختبار الثالث

س1 اذكر سبب العواصف .؟
عند التقاء كتلتين من الهواء مختلفه درجه الحراره احداها بارده واخرى ساخنه

س2 تحديد نوع العاصفه من خلال قرائه مجموعه من الصور

1_ عاصفه رعديه
2_عاصفه ثلجيه
3_عاصفه ثلجيه عنيفه


الاسم : ماجد حمد المدعج
الرقم التسلسلي : 24
الصف : خامس (ب)

غير معرف يقول...

اختبار رقم 3
س1 اذكر سبب العواصف
ج1 عند التقاء كتلتين هوايتين مختلفتين درجة الحرارة واحدة باردة و اخرى ساخنه
س2 ما انواع العواصف
ج2
1-الرعديه
2- ثلجية
3-ثلجية عنيفة
عبد الله العمير 5/ج الرقم التسللي 12

غير معرف يقول...

س1 اذكرسبب العواصف التقاء كتلتين هوائيتين مختلفة درجة الحرارة واحدة باردةواحدةساخنة اذكر انواع العواصف 1-العواصف الرعدية2-العوصف الثلجية-3العواصف الثلجية العنيفة سعود العبري 5\ج

غير معرف يقول...

الاسم:سميح طارق جربوع

الفصل:5/أ

[الرقم التسلسلي:13]

س1 اذكر سبب حدوث العواصف

تتلاقى كتلتين من الهواء مختلفتين في درجة الحرارة والرطوبة

س2تحديد نوع العاصفةمن خلال مجموعة من الصور
1-عواصف رعدية
2- عواصف ثلجية
3-عواصف ثلجية عنيفة

غير معرف يقول...

مشعل محمدالعجمي 5\ج
الاختبار رقم 3
اذكر سبب حدوث العواصف
تتلاقى كتلتان من الهواء مختلفتان
في درجتي الحرارة والروطوبة

اذكر انواع العواصف
عواصف رعدية
عواصف ثلجية
عواصف جليدية

غير معرف يقول...

الاسم: اسامه حسين شحاده

الصف:5\2

السؤال:معرفه مفهوم المناخ؟

الجواب: هو متوسط الحاله الجويه في مكان ماخلال الفتره زمنيه محدده

السؤال2: تعداد العوامل المؤثره في المناخ

الجواب2: البعد عن المسطحات المائيه\تيار المحيط \ الرياح\السلسله الجبليه \ الارتفاع

غير معرف يقول...

الأسم:أنـس حسـين شحـاده

الصف:5\2

اختبار رقم:4

الرقم التسلسلي:4


السؤال:معرفه مفهوم المناخ؟


الجواب:
هو متوسط الحاله الجويه في مكان ماخلال الفتره زمنيه محدده


السؤال2:تعداد العوامل المؤثره في المناخ



الجواب2:البعد عن المسطحات المائيه\تيار المحيط \ الرياح\السلسله الجبليه \ الارتفاع

غير معرف يقول...

الاختبار الرابع

س1 : مامفهوم المناخ ؟
هو متوسط الحاله الجويه في مكان ما في خلال فتره زمنيه محدده .

س2: العوامل التي تؤثر في المناخ.؟
1_البعد عن المسطحات المائيه
2_السلاسل الجبليه
3_الارتفاع
4_ الرياح
5_ خطوط العرض
6_تيارات المحيط



الاسم : ماجد حمد المدعج
الصف : خامس (ب)
الرقم التسلسلي : 24

غير معرف يقول...

الاسم: عبدالله سامي البدر
الصف: خامس 1
سؤال1
مامفهوم المناخ :
هو متوسط الحاله الجويه في مكان مافي خلال فترة زمنيه محدده
سؤال2
العوامل التي تؤثر المناخ
1 : البعد عن المسطحات المائيه
2: السلااسل الجبليه
3: الارتفاع
4: الرياح
5: خطوط العرض
6: تيارات المحيط

غير معرف يقول...

حسن مصطفى 5/ج


بسم الله الرحمن الرحيم

الاختبار الرابع




1:معرفه مفوم المناخ




الجواب


هو متوسط الحاله الجويه في مكان ما في فتره

زمنيه محدده







2: تعداد العوامل المؤثره في المناخ




الجواب

المسطحات المائيه

تيارات المحيط

الرياح

والارتفاع عن سطح الارض

السلاسل الجبليه

غير معرف يقول...

الاسم: سميح طارق جربوع

الفصل:5/أ

الرقم التسلسلي:[13]

الاختبار رقم :4
سؤال رقم :ا
معرفة مفهوم المناخ

هو متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال فترة جوية

سؤالرقم:2
تعدادالعوامل المؤثرة في المناخ

1-البعد عن المسطحات المائية
2-تيارات المحيط
3-السلاسل الجبلية
4-الرياح
5-الأرتفاع

غير معرف يقول...

الاسم: محمد جهاد غنيمة
س1 ما هو المناخ؟
هو متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال فترة زمنية محددة

س2 ماهي العوامل المؤثرةفي المناخ
1:البعد عن المسطحات المائية
2: تيارات المحيط
3: خطوط العرض
4: السلاسل الجبلية
5:الرياح
6:الارتفافa

غير معرف يقول...

الاختبار رقم :4
س1 : معرفة مفهوم المناخ:

هو متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال فترة زمنية محددة.

س2: تعدادالعوامل المؤثرة في المناخ

1. البعد عن المسطحات المائية
2. تيارات المحيط
3. الرياح
4. الأرتفاع
5. السلاسل الجبلية


الاسم: ناصر عبدالعزيز الشمالي.
الفصل: 5/ج

غير معرف يقول...

مشعل محمد العجمي 5\ج
معرفه مفهوم المناخ؟
هو متوسط الحاله الجويه في مكان ماخلال الفتره زمنيه محدده
تعداد العوامل المؤثره في المناخ

البعدعن المسطحات المائية
تيارات المحيط
السلاسل الجبلية
الارتفاع

غير معرف يقول...

الاسم:سعودعبدالرحمن العبري 5\ج س1 معرفة مفهوم المناخ ج1 هومتوسط الحالةالجويةفي مكان خلال فترة زمنيةمحددة تعداداالعوامل المؤثرةفي المناخ ج2 1-البعدعن المسطحات المائية 2-تيارات المحيط 3-الرياح 4-الارتفاع 5-السلاسل الجبلية

غير معرف يقول...

السلام عليكم انا محمد ماجد اليحيى

السؤال هو/معروفة مفهوم المناخ;

هو متوسط الحالة الجوية في مكان ما خلال
فترة زمنية محددة






السؤال الثاني/تعداد العوامل الؤثرة في المناخ;
1-مسطحات الماء
2-تيارات الماء
3-الرياح
السلاسل الجبلية

أزهار الربيع يقول...

الاسم عبد الله عادل الضلع

الصف: خامس ج
ج1
مامفهوم المناخ :
هو متوسط الحاله الجويه في مكان مافي خلال فترة زمنيه محددة


ج2
العوامل التي تؤثر المناخ هي :
1 : البعد عن المسطحات المائية
2: السلااسل الجبلية
3: الارتفاعات
4: الرياح
5: خطوط العرض
6: التيارات المحيطية

غير معرف يقول...

الاسم:أنـس حسـين شحـاده

الصف:5\2

اختبار رقم:6

السؤال:توضيح العلاقة بين الماده والعنصر و الذره

الجواب:تتكون جميع المواد من وحدات بنائيه تسمى العناصر الكيميائيه العنصر ماده لا يمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيميائيه ويعرف العلماء حتى الان اكثر من 112 عنصرا فالذره اصغر وحده في العنصر تحمل صفاته

السؤال2:تسمية اجزاء الذره

الجواب:الكترون بروتون نيوترون

غير معرف يقول...

الاسم:اسامه حسين شحاده

الصف:5\2

اختبار رقم:6

السؤال:توضيح العلاقة بين الماده والعنصر و الذره

الجواب:تتكون جميع المواد من وحدات بنائيه تسمى العناصر الكيميائيه العنصر ماده لا يمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيميائيه ويعرف العلماء حتى الان اكثر من 112 عنصرا فالذره اصغر وحده في العنصر تحمل صفاته

السؤال2:تسمية اجزاء الذره

الجواب:الكترون بروتون نيوترون

غير معرف يقول...

الاختبار السادس

س1 توضيح العلاقه بين الماده والعنصر والذره..

الماده هي اي شي له كتله يشغل حيزاَ والعنصر ماده لايمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيمائيه
والذره اصغر وحده في العنصر تحمل صفاته


س2 تسمية اجزاء الذره
1- البروتونات
2- النيوترونات
3- الالكترونات



الاسم : ماجد حمد المدعج
الرقم التسلسلي :24
الصف : خامس (ب)

غير معرف يقول...

مشعل محمد العجمي 5/ج
اختبار رقم:6

لسؤال:توضيح العلاقة بين الماده والعنصر و الذره
تتكون جميع المواد من وحدات بنائيه تسمى العناصر الكيميائيه العنصر ماده لا يمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيميائيه ويعرف العلماء حتى الان اكثر من 112 عنصرا فالذره اصغر وحده في العنصر تحمل صفاته

السؤال2:تسمية اجزاء الذره

:الكترون بروتون نيوترون

غير معرف يقول...

السؤال1/ وضح العلاقه بين الماده والعنصر والذره!!

الماده هي اي شي له كتله يشغل حيزاَ. والعنصر ماده لايمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيمائيه..
والذره اصغر وحده في العنصر تحمل صفاته...


السؤال2/ تسمية اجزاء الذره
البروتونات ,النيوترونات ,الالكترونات


الاختبار رقم :6
الطالب :عبدالله إبراهيم العمير
الصف :5/ج
رقم التسلسلي للطالب :12

غير معرف يقول...

الاسم:رائداحمدالميمان
الاختبار رقم:6
الصف٥/ج
رقم السجل:4
سٰ1:توضيح العلاقة بين المادة والعنصر والذرة
تتكون جميع المواد من وحدات بنائيه وتسمى العناصر الكيميائية العنصر لا يمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيميائية ويعرف العلماء حتى الان اكثر من ١١٢ عنصرا والذرة اصغر وحده في العنصر تحمل صفاته

س2:تسمية اجزاء الذرة
1 إلكترون
2 البترون
3 النيوترون

غير معرف يقول...

الطالب سعودالعبري5|5 الرقم التسلسلي12 لسؤال1:توضيح العلاقة بين الماده ج1 والعنصر و الذره
تتكون جميع المواد من وحدات بنائيه تسمى العناصر الكيميائيه العنصر ماده لا يمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيميائيه ويعرف العلماء حتى الان اكثر من 112 عنصرا فالذره اصغر وحده في العنصر تحمل صفاته

السؤال2:تسمية اجزاء الذره

:الكترون بروتون نيوترون

أزهار الربيع يقول...

الاختبار السادس
عبد الله بن عادل الضلع
الخامس ج

س1 توضيح العلاقة بين المادة والعنصر والذرة..


المادة: هي اي شي له كتله يشغل حيزاَ


والعنصر: ماده لايمكن تجزئتها الى مواد اصغر عن طريق التفاعلات الكيمائية


والذرة :اصغر وحدة في العنصر تحمل صفاته



س2 تسمية اجزاء الذرة


1- البروتونات

2- النيوترونات

3- الالكترونات

غير معرف يقول...

1-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات

اللمعان –– القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي – سهولة تشكلها قابليتها للطرقوالسحب - لها رنين

2- اذكر امثله للفلزات

– الفضة – الذهب- النحاس -الالمنيوم-الحديد

الغير فلزات

مواد هشة غير قابلة لإعادة التشكيل بالطرق أو السحب – ليس لها رنين – رديئة التوصيل للحرارة والكهرباء


اشباه الفلزات؟

غير لامعة – أقل كفاءة في نقل التيار الكهربائي والحرارة من الفلزات فإنها تتميز بخواص بين الفلزية واللافلزية .

الاسم:- عبداالرحمن الكبيسي
الصف:- 5/ب
اختبار(7)
رقم السجل(14)

غير معرف يقول...

غير معرف يقول...
1-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات

اللمعان –– القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي – سهولة تشكلها قابليتها للطرقوالسحب - لها رنين

2- اذكر امثله للفلزات

– الفضة – الذهب- النحاس -الالمنيوم-الحديد

الغير فلزات

مواد هشة غير قابلة لإعادة التشكيل بالطرق أو السحب – ليس لها رنين – رديئة التوصيل للحرارة والكهرباء


اشباه الفلزات؟

غير لامعة – أقل كفاءة في نقل التيار الكهربائي والحرارة من الفلزات فإنها تتميز بخواص بين الفلزية واللافلزية .

الأسم:سالم عوض العوبثاني
الصف:5/ب
اختبار رقم7
أشراف المعلم:عبدالرحمن زيد الزيد
رقم السجل:(9)

غير معرف يقول...

غير معرف يقول...
1-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات

اللمعان –– القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي – سهولة تشكلها قابليتها للطرقوالسحب - لها رنين

2- اذكر امثله للفلزات

– الفضة – الذهب- النحاس -الالمنيوم-الحديد

الغير فلزات

مواد هشة غير قابلة لإعادة التشكيل بالطرق أو السحب – ليس لها رنين – رديئة التوصيل للحرارة والكهرباء


اشباه الفلزات؟

غير لامعة – أقل كفاءة في نقل التيار الكهربائي والحرارة من الفلزات فإنها تتميز بخواص بين الفلزية واللافلزية .

الأسم:سالم عوض العوبثاني
الصف:5/ب
رقم الاختبار(7)
رقم السجل(9)

غير معرف يقول...

1-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات

اللمعان –– القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي – سهولة تشكلها قابليتها للطرقوالسحب - لها رنين

2- اذكر امثله للفلزات

– الفضة – الذهب- النحاس -الالمنيوم-الحديد

الغير فلزات

مواد هشة غير قابلة لإعادة التشكيل بالطرق أو السحب – ليس لها رنين – رديئة التوصيل للحرارة والكهرباء


اشباه الفلزات؟

غير لامعة – أقل كفاءة في نقل التيار الكهربائي والحرارة من الفلزات فإنها تتميز بخواص بين الفلزية واللافلزية .

الأسم:علي عوض العوبثاني
الصف:5/ب
رقم الأختبار(7)
رقم السجل(21)

غير معرف يقول...

الأسـم:أنس حسين شحاده

الصف:5\2

اختبار رقم:7

السؤال:-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات ؟

الجواب:الفلز .القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي وسهولة تشكيلها بسبب قابليتها للطرق والسحب .

اللافلز غير قابله لإعادةالتشكيل بالطرق او السحب كما انها رديئة التوصيل للحراره والكهرباء



السؤال2:اذكر امثله للفلزات


الجواب2:هي العناصر التي لها خصائص بين الفلزات واللافلزات الفلور, الكلور, اليود,الهيليوم,البروم

غير معرف يقول...

الاسم:اسامه حسين شحاده

الصف:5\2

اختبار رقم:7

السؤال:-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات ؟

الجواب:الفلز .القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي وسهولة تشكيلها بسبب قابليتها للطرق والسحب .

اللافلز غير قابله لإعادةالتشكيل بالطرق او السحب كما انها رديئة التوصيل للحراره والكهرباء



السؤال2:اذكر امثله للفلزات


الجواب2:هي العناصر التي لها خصائص بين الفلزات واللافلزات الفلور, الكلور, اليود,الهيليوم,البروم

غير معرف يقول...

1-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات

اللمعان –– القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي – سهولة تشكلها قابليتها للطرقوالسحب - لها رنين

2- اذكر امثله للفلزات

– الفضة – الذهب- النحاس -الالمنيوم-الحديد

الغير فلزات

مواد هشة غير قابلة لإعادة التشكيل بالطرق أو السحب – ليس لها رنين – رديئة التوصيل للحرارة والكهرباء


اشباه الفلزات؟

غير لامعة – أقل كفاءة في نقل التيار الكهربائي والحرارة من الفلزات فإنها تتميز بخواص بين الفلزية واللافلزية .
الأسم:عبدالله أحمد العوبثاني
الصف:5/ب
رقم الأختبار(7)
رقم السجل(18)

غير معرف يقول...

hمشعل محمد العجمي 5/ج الاختبار 7
س1
ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات
الفلزات المعان قابلية للتواصل الحرارة
والكهربائي وسهولة تشكلها قابليتها
للطرق والسحب
اللافلزات موادهشه غير قابلة لاعادة تشكلهابالطرق والسحب ليس لهارنين
رديئة التواصل الحرارة والكهرباء
اشباه الفلزات غيرلامعه اقل كفائه في التيارالكهربائي والحرارة من الفلزات
فأنه تتميز بخواص بين الفلزيةواللافلزية
س2
امثلة الفلزات
الحديد الامنيوم النحاس الفضة الذهب
امثلة اللافلزات
اليود الكلور الهيليوم الكربتون
امثلة اشباه الفلزات
السيلكون البورون الجرامانيوم

غير معرف يقول...

الاسم : عبد الله عادل الضلع
الصف : 5 /ج


السؤال الاول:ماهو الفرق بين الفلزات وغير الفلزات واشباه الفلزات؟الفلزات: لها لمعان وتوصل الحرارة و الكهرباء وسهلة التشكيل
اما اللافلزات: هشةورديئةالتوصيل للحرارة و الكهرباءامااشباها الفلزات: عناصر تشترك في بعض الفلزات و اللافلزات.

السؤال الثاني امثلة على الفلزات: – الفضة – الذهب- النحاس -الالمنيوم-الحديد
اثلة على اللافلزات: اليود الكلور الهيليوم الكربتون
امثله على اشباه الفلزات :السيلكون البورون الجرامانيوم

غير معرف يقول...

الاسم:نايف عبدالله الحناكي خامس ج الفلزات:لها لمعان وتوصل الكهرباء و الحراره وسهل التشكيل اللافلزات:ليس لها رنين وغير موصله للكهرباء و الحراره و مصنوعه من مواد ظعيه اشباه اللزات غير لامعه لها خواص بين الفلزات و اللافلزات مثال الفلزات:الذهب الفضه الالمنيوم الحديد النحاس مثال اللافلزات:الكلور و اليود و الكبريت و غاز الاكسجين مثال اشباه الفلزات:السلكون و اليورون

غير معرف يقول...

الأسـم:أنـس حسيـن شحـاده

الصـف:5\2

اختيار رقم:9

السؤال:تسمية التغير الذي يحدث (للماء-الجليد الجاف-الجليد)عند تغير درجة الحراره

الجواب:تعريفه : زيادة حجم المادة نتيجة التغير
في درجة حرارتها .
حدوثه :
عندما ترتفع درجة حرارة المادة تزداد حركة الجزيئات المكونة لها , ويزداد عدد التصادمات فيما بينها , لذا يزداد حجمها .
مثال : تمدد الفواصل في السكك الحديدية
في فصل الصيف .


السؤال2:التمييز بين التمدد الحراري والانكماش الحراري مع ذكر امثله

الجواب2:تعريفه : نقصان حجم المادة نتيجة التغير في درجة حرارتها .
حدوثه :
عندما تنخفض درجة حرارة المادة فإن حركة الجزيئات المكونة لها تقل , ويقل عدد التصادمات فيما بينها لذا يقل حجمها .

مثال : حركة دقائق الهواء في البالون عند نقص درجة حرارته.

غير معرف يقول...

الاسم: اسامه حسين شحاده

الصف:5\2

اختبار رقم:9

السؤال: تسمية التغير الذي يحدث (للماء-الجليد الجاف-الجليد)عند تغير درجة الحراره تعريفه : زيادة حجم المادة نتيجة التغير
في درجة حرارتها .
حدوثه :
عندما ترتفع درجة حرارة المادة تزداد حركة الجزيئات المكونة لها , ويزداد عدد التصادمات فيما بينها , لذا يزداد حجمها .
مثال : تمدد الفواصل في السكك الحديدية
في فصل الصيف .


السؤال2:التمييز بين التمدد الحراري والانكماش الحراري مع ذكر امثله

الجواب2:تعريفه : نقصان حجم المادة نتيجة التغير في درجة حرارتها .
حدوثه :
عندما تنخفض درجة حرارة المادة فإن حركة الجزيئات المكونة لها تقل , ويقل عدد التصادمات فيما بينها لذا يقل حجمها .

مثال : حركة دقائق الهواء في البالون عند نقص درجة حرارته.

غير معرف يقول...

الاختبار التاسع
س1 تسمية التغير الذي يحدث (للماء-الجليد الجاف-الجليد)عند تغير درجة الحراره ؟
التغير الفيزيائي

س2 التمييز بين التمدد الحراري والانكماش الحراري نع ذكر امثله ؟
1-التمدد الحراري
تعريفه: هو زيادة حجم الماده نتيجة التغير في درجة حرارتها
مثال: تمدد فواصل السكك الحديديه في فصل الصيف

2- الانكماش الحراري
تعريفه : نقصان حجم الماده نتيجة التغير في درجة حرارتها
مثال: حركة دقائق الهواء في البالون عند نقص درجة حرارتها



الاسم : ماجد حمد المدعج
الصف: خامس (ب)
الرقم التسلسلي : 24

غير معرف يقول...

الانكماش الحراري

تعريفه : نقصان حجم المادة نتيجة التغير في درجة حرارتها .
حدوثه :
عندما تنخفض درجة حرارة المادة فإن حركة الجزيئات المكونة لها تقل , ويقل عدد التصادمات فيما بينها لذا يقل حجمها .

مثال : حركة دقائق الهواء في البالون عند نقص درجة حرارته.

التمدد الحراري

تعريفه : زيادة حجم المادة نتيجة التغير
في درجة حرارتها .
حدوثه :عندما ترتفع درجة حرارة المادة تزداد حركة الجزيئات المكونة لها , ويزداد عدد التصادمات فيما بينها , لذا يزداد حجمها .
مثال : تمدد الفواصل في السكك الحديدية
في فصل الصيف .

يسمى التغير الذي يحدث للماء والجليد الجاف والجليد عند تغير درجة الحرارة]
(التغيير الفيزيائي)

غير معرف يقول...

الاسم:-عبدالرحمن الكبيسي
الصف:-5/ب
اختبار رقم(9)
الرقم(14)

التمدد الحراري

تعريفه : زيادة حجم المادة نتيجة التغير
في درجة حرارتها .
حدوثه :
عندما ترتفع درجة حرارة المادة تزداد حركة الجزيئات المكونة لها , ويزداد عدد التصادمات فيما بينها , لذا يزداد حجمها .
مثال : تمدد الفواصل في السكك الحديدية
في فصل الصيف .
الانكماش الحراري

تعريفه : نقصان حجم المادة نتيجة التغير في درجة حرارتها .
حدوثه :
عندما تنخفض درجة حرارة المادة فإن حركة الجزيئات المكونة لها تقل , ويقل عدد التصادمات فيما بينها لذا يقل حجمها .

مثال : حركة دقائق الهواء في البالون عند نقص درجة حرارته

يسمى التغير الذي يحدث للماء والجليد الجاف والجليد عند تغير درجة الحرارة
( التغير الفيزيائي )

غير معرف يقول...

شمشعل محمد العجمي 5/ج الاختبار 9
س1يسمى التغير الذي يحدث في الماء
والجليدالجاف والجليدعندتغيردرجة
الحرارة
ج1 التغير الفزيائي
س2 التميز بين التمددالحراري والانكماش الحراري وذكرامثلة
التمددالحراري زيادةحجم المادةنتيجة
التغيردرجةالحرارةمثال
تمددالسكك الحديديةفي الصيف

الانكماش الحراري نقصان حجم المادة
نتيجةالتغيرفي درجة الحرارة مثال
حركةدقائق الهواءفي البلون عند نقص
درجة الحرارة

غير معرف يقول...

الاسم/ فراس بشير عوض 5/أ
1-ما هو الفرق بين الفلزات وغير فلزات واشباه الفلزات؟

الفلزات/اللمعان –– القابلية للتوصيل الحراري والكهربائي – سهولة تشكلها قابليتها للطرقوالسحب - لها رنين

الغير فلزات

مواد هشة غير قابلة لإعادة التشكيل بالطرق أو السحب – ليس لها رنين – رديئة التوصيل للحرارة والكهرباء


اشباه الفلزات؟

غير لامعة – أقل كفاءة في نقل التيار الكهربائي والحرارة من الفلزات فإنها تتميز بخواص بين الفلزية واللافلزية

غير معرف يقول...

2- اذكر امثله للفلزات
الغير فلزات
اشباه الفلزات؟

امثلة الفلزات
الحديد الامنيوم النحاس الفضة الذهب
امثلة اللافلزات
اليود الكلور الهيليوم الكربتون
امثلة اشباه الفلزات
السيلكون البورون الجرامانيوم
الاسم/ فراس بشير عوض 5/أ

غير معرف يقول...

السؤال: اذكر سبب حدوث العواصف

الجواب:عاصفه ممطره فيها برق ورعد تحدث بسبب ارتفاع الهواء الرطب الى اعلى من خلال التيارات الصاعده التي تسبب ارتفاع الغيوم الى اعلى مكونه من غيمه طويله تسمى قمى العاصفه ^_^ :)

الاسم/ فراس بشير عوض 5/أ

غير معرف يقول...

الاسم:عبدالله عادل الضلع
الصف:5/ج
السؤال رقم 1
تسمية التغير الذي يحدث (الماء_الجليد الجاف_الجليد)؟
الجواب رقم 1؟هو التغير الفزيائي
سوال رقم2:التميز بين التمدد الحراري و الانكماش الحراري مع ذكر المثله؟ التمدد الحراري هو: عندما ترتفع درجة حرارة المادة تزداد حركة الدقائق المكونة له ويزداد عدد التصادمات فيما بينها لذا يزداد حجمها.

الانكماش الحراري هو: اما اذا انخفضت درجة الحراري المادة فإن حركةالجزيئات المكونة لها تقل ويقل عدد التصادمات فيما بينها لذا يقل حجمها . ويسمى نقصان حجم المادة نتيجة التغير في درجة حرارتها.

































:

غير معرف يقول...

الاسم:- عبدالرحمن كبيسي الصف:-5/ب الرقم(14)رقم الاختبار:-(10)س1التميزمابين المركب والخصائص العناصر المكونة له. المركب : مادة نقية تتألف من عنصرين أو أكثر .
مثال : ملح الطعام ( كلوريد الصوديوم ) مركب نضعه عادة في الطعام , يتكون من ارتباط مادتين ( عنصرين ) يتميزان بالخطورة هما الصوديوم والكلور .
عنصر الصوديوم : مادة يمكن أن تحدث انفجاراً عند وضعها في الماء .
عنصر الكلور : غاز سام .ولكن عندما يتحدان تنتج مادة جديدة تختلف في صفاتها عن صفات العناصر المكونة لها .

س2 معرفة المؤشرات العام حدوث التغير الكيميائي.1 تغير اللون 2 التشوية 3 تصاعدالغازات 4 تكوين الرواسب 5 تحرير الطاقة.

غير معرف يقول...

الأسـم:أنــس حســين شــحاده

الـصــف:5\2

اختبار:10

الرقــم التسـلسلـي: (( 4 ))

السؤال1:التمييز ما بين خصائص مركب ما وخصائص العناصر المكـونه


الجــواب:هي ماده نقيـه تـتألـف من عنصر او اكثر

السؤال2:معرفة المؤشرات العامه على حدوث التغير الكيميائي


الجــواب:والمركبات لها صفات تختلف عن صفات العناصر المكونه لها 1 تغير اللون 2 التشويه 3 تصاعد الغازات 4 تكوين الرواسب 5 تـحريـر الطاقـه

السؤال3:اذكر معادله

الجــواب:2أوكسجين + 4 هيدروجين= 6 ماء 6=6

غير معرف يقول...

الاختبار العاشر
س1 ,, التميز مابين خصائص مركب ما وخصائص العناصر المكونه له ..
المركب هو .. ماده نقيه تتألف من عنصرين او اكثر
عنصر الصوديوم .. ماده يمكن ان تحدث انفجاراً عند وضعها في الماء
عنصر الكلور .. غاز سام
ولكن عندما يتحدان تنتج ماده جديده تختلف في صفاتها عن صفات العناصر المكونه لها

س2,, معرفة المؤشرات العامه على حدوث التغيير الكيميائي ..
1- تغيير اللون
2- التشويه (ازالة البريق)
3- تصاعد الغازات
4-تكوين الرواسب
5- تحرير الطاقه


الاسم : ماجد حمد المدعج
الفصل : خامس ( ب)
الرقم التسلسي : 24

غير معرف يقول...

الاسم:عبدالله عادل الضلع
الصف:5/ج
اختبار العاشر
س1:التميز ما بين خصائص مركب ما وخصائص العنصر المكونة له
الجواب:المركب هو:مادة نقية تتألف من عنصرين اواكثر.
خصائص العناصر المكونة له فالصوديوم: مادة يمكن ان تحدث انفجار عندوضعها في الماء
والكلور: غاز سام ولكن عندما يتحدان ينتج مادة جديدة تختلف في صفاتها عن صفات العناصر المكونة لها.

السؤال الثاني:المؤشرات العامة على حدوث التغير الكميائي
(1)تغير اللون
(2)التشويه(أزاله البريق)
(3)تصاعد الغازات
(4)تكوين الرواسب
(5)تحرير الطاقة

نايف الحناكي يقول...

الاسم:نايف الحناكي
الصف:5/ج

ج1:المركب هو:مادة نقية تتألف من عنصرين اواكثر.
ج2:المؤشرات العامة على حدوث التغير الكميائي
(1)تغير اللون
(2)التشويه أزاله البريق
(3)تصاعد الغازات
(4)تكوين الرواسب
(5)تحرير الطاقة

غير معرف يقول...

مشعل محمد العجمي5/ج
س1:التميز ما بين خصائص مركب ما وخصائص العنصر المكونة له
المركب هو:مادة نقية تتألف من عنصرين اواكثر مثال الصوديوم+كلور

السؤال الثاني:المؤشرات العامة على حدوث التغير الكميائي
(1)تغير اللون
(2)الصدا
(3)تصاعد الغازات
(4)تكوين الرواسب
(5)تحرير الطاقة

غير معرف يقول...

ناصراحمدالعليوي 5/ا
اختبار العاشر
س1:التميز ما بين خصائص مركب ما وخصائص العنصر المكونة له
الجواب:المركب هو:مادة نقية تتألف من عنصرين اواكثر.
خصائص العناصر المكونة له فالصوديوم: مادة يمكن ان تحدث انفجار عندوضعها في الماء
والكلور: غاز سام ولكن عندما يتحدان ينتج مادة جديدة تختلف في صفاتها عن صفات العناصر المكونة لها.

السؤال الثاني:المؤشرات العامة على حدوث التغير الكميائي
(1)تغير اللون
(2)التشويه(أزاله البريق)
(3)تصاعد الغازات
(4)تكوين الرواسب
(5)تحرير الطاقة
16 أبريل، 2012 12:11 م

غير معرف يقول...

حسن مصطفى
5/ج

س1: التميز مابين خصائص المركب وخصائص
العناصر المكونه له

الجواب:المركب ماده نقيه تتائلف من
او اكثر يختلف في صفاته عن صفات
العناصر المكونه له . مثال:صوديوم+كلور=كلوريد الصوديوم او ملح الطعام

س2:المؤشرات العامه على حدوث التغير الكيميائي

الجواب:تغير الون_ازاله البريق_تصاعد
الغازات_تكوين رواسب_تحرير الطاقه

غير معرف يقول...

مفهوم الشغل :
كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما .
مفهوم الطاقة:
هي المقدرة على إنجاز عمل ما .
العلاقة بين الطاقة والشغل : الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل , لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه .

الاسم:-عبدالرحمن كبيسي.الصف:-5/ب.الرقم(14)رقم الاختبار(11)

غير معرف يقول...

الاسم :مصطفى عبده سوكاني الصف :5 /ب الرقم التسلسلسلي :(29) اختباررقم :(11)
مفهوم الشغل: كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما .
مفهوم الطاقة:هي المقدرة علىإنجازعمل ما
العلاقة بين الطاقة والشغل : الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل , لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه .

غير معرف يقول...

مفهوم الشغل :
كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما .
مفهوم الطاقة:
هي المقدرة على إنجاز عمل ما .
العلاقة بين الطاقة والشغل : الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل , لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه .
الاسم :مصطفى عبده سوكاني الصف :5/ب الرقم التسلسلي (29) رقم الاختبار :(11)

غير معرف يقول...

الأســم: أنــس حســين شحــاده


الصــف: 5\2


الرقم التســلســلي: (( 4 ))


الســؤال1: مفــهوم الشــغل


اختــبار رقــم:(( 11 ))


كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما .


الســؤال2:العلاقة بين الطاقة والشغل


الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل , لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه .

غير معرف يقول...

الاسم: اسامه حســين شـحـاده


الصــف: 5\2


الرقم التســلســلي: (( 3 ))


الســؤال1: مفــهوم الشــغل


اختــبار رقــم:(( 11 ))


كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما .


الســؤال2:العلاقة بين الطاقة والشغل


الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل , لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه .

غير معرف يقول...

الاختبار الحادي عشر

س1.. معرفة مفهوم الشغل ومفهوم الطاقه مع توضيح العلاقة بينهما ..

مفهوم الشغل ... كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما ..

مفهوم الطاقة .... هي المقدرة على إنجاز عمل ما ..

العلاقة بين الطاقة والشغل :  الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه ..

الاسم .. ماجد حمد المدعج
الصف .. خامس(ب)
الرقم التسلسلي .. 24

نايف الحناكي خامس/ج يقول...

ج1 مفهوم الشغل...كمية الطاقه المستعمله لا نجاز عمل ماء


ج2 مفهوم الطاقه ...هي المقدره على إنجاز عمل ما


ج3 هي طاقه ظروريه لإنتاج الشغل لكي يبذل شغل على جسم مالابد تنقل إليه طاقه إليه وتخزن فيه

غير معرف يقول...

مشعل محمدالعجمي 5/ج الاختبار الحادعشر
س1.. معرفة مفهوم الشغل ومفهوم الطاقه مع توضيح العلاقة بينهما
مفهوم الشغل : كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما .
مفهوم الطاقة:
هي المقدرة على إنجاز عمل ما .
العلاقة بين الطاقة والشغل : الطاقة ضرورية لإنتاج الشغل , لكي يبذل شغل على جسم ما لابد أن تنقل إليه طاقة وتخزن فيه

غير معرف يقول...

بسم الله الرحمن

الرحيم

الاختبار رقم(11)
لاسم:حسن مصطفى حسن


5\ج الرقم التسلسلي(2)


س1:معرفه مفهوم الشغل والطاقه مع

توضيح العلاقه بينهما

الشغل:القوه المبذوله لانجاز عمل ما

الطاقه:القدره على انجاز عمل ما

العلاقه بنهما:لايمكن للشغل ان يكتم بدون

طاقه

غير معرف يقول...

بسم الله الرحن
الرحيم

الاسم:حسن مصطفى حسن

الفصل:(5\ج)

الرقم التسلسي:(2)

الاختبار رقم:(9)

س1:تسميه التغير الذي يحدث للماْْْء و الجليد و الجليد الجاف عند تغير حرارته

الجواب:التغير الفيزيائي

س2:التميز ما بين التمدد الحراري

والانكماش الحراري مع ذكر امثله

التمدد الحراري:زياده في حجم الماده

نتيجه التغير في درجه حرارته

مثال:تمدد فواصل سكه القطر في فصل الصيف

الانكماش الحراري:نقصان في حجم المده

نتيج التغير في درجه حرارته

مثال:انكماش فواصل سكه القطر في فصل

الشتاء

غير معرف يقول...

أشكر الاستاذ على جهوده لانشاء هذه المدونة

غير معرف يقول...

الاسم؛ مصطفى ناصر عيد
الصف ٥/ب
الاختبار الاول

س1 استنتج العلاقه بين درجه الحراره والضغط الجوي في تكوين الرياح ؟

تنشأ الرياح العالمية لأن الشمس تسخن الهواء حول المناطق القريبة من خط الاستواء أكثر من المناطق البعيدة عنه فيرتفع الهواء الساخن إلى أعلى ويحل محله الهواء البارد .
وعندما ترسل الشمس أشعتها خلال النهار إلى الأرض فتسخن اليابسة أسرع من المياه مما يؤدي إلى تسخين الهواء الملامس لها , فيتمدد وتقل كثافته ويرتفع إلى أعلى , لذا يقل الضغط الجوي فوق اليابسة فيندفع الهواء البارد من البحر ليحل محل الهواء الساخن مسبباً نسيماً لطيفاً يسمى نسيم البحر .
وأما أثناء الليل فيبرد سطح الأرض على نحو أسرع من المياه فيكون الهواء الملامس للمياه أكثر دفئاً والضغط الجوي أقل , لذا تكون كثافته أقل فيرتفع إلى أعلى ويندفع الهواء من اليابسة في اتجاه المياه مكوناً نسيماً يسمى نسيم البر .
- كما يحدث ذلك أيضاً في المناطق الجبلية مكوناً ما يسمى نسيم الوادي ونسيم الجبل

غير معرف يقول...

الاختبار الثاني
س1 كيفيه تتشكل الغيوم؟
بخار الماء يرتفع الى الاعلى فيبرد
وتقل كثافته ويتكون على دقائق الغبار

س2 انواع الغيوم؟
الغيوم الريشيه _ الغيوم الركاميه _الغيوم الطبقيه


الاسم : محمد عواد العنزي
الصف : خامس (ب)

Unknown يقول...

الاسم :مساعد التركي
الصف : 5/ج
س1: كيف تتكون الغيوم ؟
ج1: بخار الماء الموجود في الهواء وهو تبخر الماء وعندما تصعد إلى السماء تفقد حرارتها وتقل حركة جزيئاتها وتتقارب ثم تتكثف على دقائق الغبار .

س2: ما هي انواع الغيوم ؟
ج2: 1- الريشية 2- الركامية 3- الطبقية

غير معرف يقول...

الاسم : مساعد التركي
الصف: 5/ج

س1: كيف تتشكل الغيوم ؟

ج1: بخار الماء الموجود في الهواء وهو تبخر الماء وصعوده إلى السماء فيبرد وتقل حركة جزيئاتها وتتقارب ثم تتكثف على دقائق الغبار

س2: ما هي انواع الغيوم ؟

ج2:1- الغيوم الريشية 2- الغيوم الركامية 3- الغيوم الطبقية